布娃娃弹琴教案教学内容：1、歌曲：布娃娃弹琴。2、读谱知识。3、综合训练。4、音乐游戏：看谁接的对。教学目标：1、指导学生用甜美而富有弹性的声音演唱布娃娃弹琴。2、认识琴的形状，懂得 在歌（乐）曲中休止的时间。3、通过音乐游戏，培养学生迅速分辨音高的能力，并能准确的用打击乐表演出所听到的节奏。教学重点：学唱歌曲。 教学难点：懂得在歌曲中休止的时间。教学过程：一、发声练习：音乐游戏（看谁接的对）。1、将同学分成五组，每一组拿好乐器等候。2、教师弹奏乐曲，是哪一组哪组就边唱边演奏，看哪组演奏的准确。二、读谱知识、综合训练。1、请学生认一认书中休止符的样子并拍一拍。2、请学生两人一组试着拍击。3、请学生将布娃娃弹琴这一课中的休止符找出来并拍一拍。4、教师带领学生拍击综合训练一，并请学生想想怎样拍好。5、教师将五张卡片分给每个小组，请每个小组讨论排列顺序，不可以和前一个小组排列的一样。站好后，其他同学依次排出。三、学唱歌曲。1、导入：教师弹奏一首优美的乐曲。师：每个同学都希望弹奏出优美的乐曲，我们一起来听听布娃娃为我们弹奏的这首乐曲。2、初听乐曲，请同学们说说这首歌曲有什么特点？再听教师演唱，说说怎样唱好这首歌。3、教师带领学生将歌曲节奏拍一拍。（注意休止符处）听唱法学唱歌曲，反复练唱休止符和附点音符处。4、处理：请同学们按照三拍子边拍击边唱。用乐器伴奏，并用动作表演歌曲。四、总结下课。2