Setion C学习目标1、知识学会一些常用句型，如:Whats wrong with you ? Its very kind of you .2、方法：抓住课堂瞬间，如：老师的书找不到了或老师的东西坏了，大家关心询问，最后帮助老师完成遇到的困难。3、情感在日常生活中遇到有困难的事或需要帮助，可以在自己力所能及的情况下帮助别人让世界充满爱心温暖。学习重点：几个常用的词组：on ones way home. Whats wrong with、？ 以及 Thank you for +n/ving.学习难点及突破策略：学习难点：重点句型的熟练掌握。突破策略：熟读对话的基础上，结合身边的故事，如：某同学找不大钱包了，发挥潜力多说多练。学习流程：【阅读质疑 自主探究】一、走入新课观看97页图片，用英语流利说出动物名称。二、阅读提示1：1、阅读教材预设问题：1）、Whats wrong with the baby Monkey?2) 、Whats the end of the story?2、找出重点句型，师总结归纳：_-_-_ 3)、分别用重点句型造句。 4)、独立完成1b(work alone) 5)、强化训练P98 2 【多元互动 合作探究】1、请你将你自己不理解的问题与周边同学交流探讨，注意听取他人意见并将你认为有价值的记录下来。_-_-_2、同桌之间互相练习对话【训练检测 目标探究】 单项选择：（ ）1、My keys are lost . Dont worry . A let me help you . B please help me . C please help you . ( ) 2 Whats wrong your computer? It doesnt work. A about B with C to ( ) 3 I cant find my way home. A to B C go to【迁移运用 拓展探究】1学习连接1: 当你遇到一个迷路的人需要你的帮助，你该怎么办？_-_-_2 学习链接2： 课下搜集一些动物爱吃的相关食物，用英语表达出来_-_-_学后反思：_-_-_