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,专题七 中国特色的民主政治和外交,ITEM,ITEM,ITEM,NO.2,NO.4,NO.3,高考命题热点化 历史考查由“考查知识”向 “考查智慧”转变,注重鉴古知今,选择题主观化 复习内容由“教材知识”向 “课程知识”转变,拓展知识边界,非选择题自主化 答题方式由“固化思维”向 “多元思维”转变,立足唯物史观,专题跟踪检测,高考命题热点化历史考查由“考查知识”向“考查智慧”转变,注重鉴古知今,选择题主观化复习内容由“教材知识”向“课程知识”转变,拓展知识边界,新中国的政治建构,考点一,高考真题聚焦,中共十九大上习近平总书记关于中国社会主要矛盾转化的新特点。,隐含 社会热点,分析刘少奇在中共八大上的政治报告的内容,认识法制建设与国内主要矛盾的变化的关系。,注重 唯物史观,冷点变热点,涉及之前高考较少考查的民主与法制建设。,转换 命题视点,横展纵深提能,共和国的外交风云,考点二,高考真题聚焦,新中国成立之前,建交条件、步骤、时机皆由自己决定的历史新情境。,历史 情境,家国 情怀,社会主义新中国的外交与清朝、国民党政府的屈辱外交有着根本区别。,能力 立意,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。,经济决定政治、政治对经济具有反作用的原理与历史史实的联系。,理论 联系实际,国与国之间的外交关系。,政治 “唱戏”,中国大陆与西方国家的贸易额比重变化。,经济 “搭台”,横展纵深提能,非选择题自主化答题方式由“固化思维”向“多元思维”转变,立足唯物史观,高考第41题增分策略,由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化,并建立民间组织和相关的赏罚制度,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容,其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化,明清时期由地方政府组织推行,宋朝为民间组织,明清:宣讲“圣谕”是主要内容,宋朝:惩恶扬善,道德教化,并建立民间组织和相关的赏罚制度 由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化,考生在回答此问时,往往会分别列举宋代和明清乡约制度的相关内容,很容易忽视乡约制度的变化,即由什么到什么,从而导致失分。在组织答案时,要特别注意求答语的指向,而不能仅仅依靠材料简单归纳,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等,其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化 由地方官吏广泛推行乡约制度,设立乡约组织,每月召集百姓宣讲、教化,有利于发展生产;有利于维护社会秩序,促进了儒家文化和传统道德的传播,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等,回答本问时,一是要注意回归“主题”基层社会治理,二是要注意条理,即从政治、经济和思想文化三个层面去认识和理解乡约制度的积极作用,这样就能给阅卷老师留下条理清楚的好印象,得高分,经济的稳定、人伦秩序的稳定有利于中央强化对地方的社会治理,于救亡之事,至为切要,救亡图存,说明清政府内忧外患的政治局势,1909年,清政府颁布城镇乡地方自治章程,地方自治者,为今世界立国之基础,认知的深度和视野的宽度是回答本问的关键。答题时一是要把握现象背后的本质,二是要回归历史现场拓展视野,方能得高分。因此,阅读材料不要局限于材料本身,依托材料发散思维是关键,1909年,这一时间信息定位于清朝晚期,此时清政府为自救,开展了自上而下的“新政”,时人的认识受到了西方民主思想的影响,隐含了“西方民主思想在国内的传播”这一背景,村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织,到1997年底,全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选举产生,大部分农村有90%以上的选民参加了选举,村民自治迅速发展,推动了基层民主建设,健全了国家治理体系,乡村治理的创新,高考第42题增分策略,加入亚太经合组织,1991年,成为联合国维和行动特别委员会成员,1988年,成为国际原子能机构成员国;签署关于香港问题的中英联合声明,1984年,参加联合国裁军工作会议;恢复在国际货币基金组织和世界银行的席位,1980年,中美正式建立外交关系,1979年,事件,时间,举办G20杭州峰会,2016年,发表中国的和平发展白皮书,2011年,派出军舰赴亚丁湾、索马里海域护航,2008年,派遣警察部队赴海地维和,2004年,加入世界贸易组织;推动上海合作组织成立,2001年,签署全面禁止核试验条约,1996年,中国积极承担大国责任,成为国际原子能机构成员国;派出军舰赴亚丁湾、索马里海域护航;举办G20杭州峰会,中国积极参与地区性合作组织活动,加入亚太经合组织;推动上海合作组织成立,中国努力维护世界和平,中美正式建立外交关系;参加联合国裁军工作会议;派遣警察部队赴海地维和;发表中国的和平发展白皮书等,积极开展以联合国为中心的多边外交和合作,恢复在国际货币基金组织和世界银行的席位;参加联合国裁军工作会议;成为联合国维和行动特别委员会成员;签署全面禁止核试验条约;加入世界贸易组织等,“专题跟踪检测”见“专题跟踪检测(七)” (单击进入电子文档),谢 谢 观 看,
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