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资源描述
,第二单元 我和大自然,看不见,摸不到,四面八方到处跑。 跑过江河水生波,穿过森林树呼啸。 (打一自然现象),猜一猜,仔细找一找,风儿在哪里呢?,找一找,风儿在那高高飘扬的五星红旗上。,秋天到了,风儿在那飘落的片片黄叶上。,找一找,风儿在那清脆的风铃声里。,冬天,风儿和那漫天飘舞的雪花一起玩耍嬉戏。,风是怎么形成的?,1.找一个干净的空塑料袋。,2.两手分别握住塑料袋的袋口两端,抖动塑料袋,让塑料袋装满空气,然后用手捏紧袋口。,3.将装满空气的塑料袋袋口对着脸蛋儿。,4.另一只手捏袋子底部,让空气流出。,说一说:当空气从塑料袋里流出时,你的脸蛋感受到了什么?,想一想:风儿到底是怎么形成的呢?,风是由空气流动引起的一种自然现象,空气的流动就形成了风。,风儿作用大,说一说:风儿能帮我们做些什么?,炎热的夏天,风儿给我们带来凉爽。,大海上,帆船依靠风儿去远航。,农民伯伯借助风儿来筛选粮食。,许多植物要靠风儿来传播花粉或种子。,风儿能让洗过的衣服干得更快。,人们可以借助风儿发电。风力发电没有污染,是绿色能源。,你还知道风儿能帮我们做些什么吗?,
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