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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别: 网教 专业:汉语言文学,汉语言文学(汉语言文学教育) 2017年12月课程名称【编号】:现代汉语语法与修辞【1159】 A卷大作业 满分:100分请在以下题目中选作两题,请认真审题后作答。每题50分,共100分。一、请举例说明现代汉语语法的主要特点。(50分)二、“为谁服务的问题是一个原则问题。”其主语是什么结构关系?请分析说明。(50分)三、“关联词语即连词”的说法是否正确?为什么?(50分)四、“青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。”这里使用了哪些修辞手法?请分析说明。(50分)五、什么是规范修辞?什么是艺术修辞?二者关系如何?(50分)三、“关联词语即连词”的说法是否正确?为什么? 不对。连词是一个词类.是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词.连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系.并列关系连词:和、跟、与、既、同、及、而、况、况且、何况、乃至等. 承接关系连词:则、乃、就、而、便、于是、然后、至于、说到、此外、像、如、一般、比方、接着等. 转折关系连词:却、虽然、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、不料、岂知等. 因果关系连词:原来、因为、由于、以便、因此、所以、是故、以致等. 选择关系连词:或、或者、还是、抑、非即、不是就是等. 假设关系连词:若、如果、若是、假如、只要、除非、假使、倘若、即使、假若、要是、譬如等. 比较关系连词:像、好比、如同、似乎、等于;不如、不及;与其不如、若则、虽然可是等. 让步关系连词:虽然、固然、尽管、纵然、即使等. 递进关系连词:不但、不仅、而且、何况、并、且等. 条件关系连词:不管、只要、除非等. 目的关系连词:以、以便、以免、为了等.关联词不是一个词类,是一个功能类.把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句.复句通常用一些关联词语来连接.关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等.关联词主要由连词充当,也可以由介词、副词、固定短语等充当.一、请举例说明现代汉语语法的主要特点。(1)汉语缺乏形态,语序和虚词是表达语法意义的主要手段。汉语缺乏形态即缺乏表示语法意义的词形变化。形态变化,指表示语法范畴的形式的变化。如名词、形容词、动词那些性、数、格、时、人称等变化。英语的人称代词、动词做主语时和做宾语时词形不同,如:“She loves me”和“I love her”,同是一个代词“她”(或“我”)词形不同,同是一个动词“爱”,主语是第三人称时要加“s”,主语是第一人称时则不加。而汉语里的“她爱我”和“我爱她”,里面的两个代词“她”和“我”,不管是做主语还是做宾语,词形都不变化;动词“爱”,不管作主语的是第一人称还是第三人称,都没有相应的形态变化。现代汉语的“们、着、了”等助词,在很大程度上近似词尾,但它们不是严格意义的表示形态变化的语法成分。比方“们”,“代表们”固然表示多数,但不用“们”的“代表”也可以表示多数。尽管现代汉语的某些动词、形容词可以重叠,如“讨论讨论、漂漂亮亮“,这不能说不是词形变化,但并不具有普遍性。语序的安排对结构和意义都有很大的影响。比如:客来了。来客了。月光流进了屋里屋里流进了月光。语序不同,结构关系不同,表意重点也有所不同。虚词的运用对结构和意义也有很大的影响。比如:粮食增产。粮食的增产北京大学。北京的大学。用不用虚词,结构关系不同,或者意思不同。学校和农场。学校的农场。挑了十多担就不挑了。挑了十多担才不挑了。(2)词、短语和句子的结构原则基本一致。现代汉语不像印欧语那样句子和短语有不同的构造。如英语的句子中谓语部分要求有一个由限定式动词(句niteverb)充任的主要动词(mainverb),短语中不允许有限定式动词;而现代汉语里句子和短语的构成原则具有一致性,同样的一个主谓短语,既可以独立成句,也可以充当句子成分。无论词素组成词,词组成短语,或者短语组成句子,都有主谓、动宾、补充、偏正、联合五种基本语法结构关系,例如:汉语的一个主谓结构,可以是句子,也可以是短语。动宾结构、动补结构、偏正结构,等也一样。词“月亮”,短语“大家好”,句子“太阳升起来了。”等都是主谓结构。(3)词类和句法成分不是简单的对应关系。现代汉语不像印欧语那样词类和句子成分之间有一种简单的一一对应关系。比如,印欧语里名词跟主语、宾语对应,形容词跟定语对应,而汉语中词类和句子成分的关系比较复杂,同一词类可以充当多种句法成分,现代汉语里名词可以充当主语和宾语,也可以充当其他别的成分,形容词可以充当定语,也可以充当别的成分。词在语法方面呈现出多功能性;反之,同一种句子成分又可以由几类词充当,两者之间又具有一定的灵活性,所以词类和句法成分之间不像印欧语那样有简单的对应关系。(4)量词十分丰富,有语气词。现代汉语的量词十分丰富,计数时数词后面一般要用一个量词,不同的名词所用的量词也往往不同。如“一条绳子、一匹马牛、一张桌子、一道彩虹”等。语气词也十分发达,能使句子表达的各种语气色彩形式化。语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别,如“你走啊!(感叹)”、“你走吧。(祈使)”、“你走了。 (陈述)”这些都是现代汉语不同于印欧语的特点。五、什么是规范修辞?什么是艺术修辞?二者关系如何?规范修辞又叫消极修辞,艺术修辞又叫积极修辞。积极修辞是借助辞格,以形象、生动地表达说话者内心情感、生活体验为目的的修辞活动;消极修辞不同,它是以平实、客观地表达事物概念,阐明事理为目的的修辞活动。由此可见,积极修辞和消极修辞的最根本不同在于它们的目的不同,前者是用于表情,而后者是为说理。从应用的范围来看,积极修辞常用于诗歌,散文等文学作品,消极修辞常用于科技,法律,公文等。二者关系:消极修辞和积极修辞是辩证统一的关系,它们之间相互对立,但又相互转化、相互制约。消极修辞和积极修辞作为修辞的两大分类,一个是要求符合事理、通顺、明确,一个是追求夸张、生动、新奇。有人认为积极修辞和消极修辞是对立的关系,不存在同一性。消极修辞与积极修辞是矛盾的两个方面,从矛盾的辩证统一性来讲,积极修辞和消极修辞是相互对立的。消极修辞和积极修辞所适用的语体不同,所研究的对象也不同。我们利用修辞就是为了达到交际目的,只要在各自的语体中达到该语体的要求,就是达到了预期交际效果。积极修辞的产生往往是现有的表达不能满足而产生的新格式,突破了现有的规范,关注的的新奇,生动的表达,而消极修辞注重的是明确、通顺的表达。除了对立的关系以外,事实上消极修辞和积极修辞之间还有着辩证统一、相互依存的的关系。任何一方离开另外一方,整个修辞的性质都会发生改变。而且在言语交际中两者也是相互联系的,比如没有“写白读别”就没有“飞白”的辞格,没有“夸大其辞”就没有“夸张”的辞格。消极修辞的辞规和积极修辞的辞格既相互排斥又相互联系,比如在言语实践中辞格向辞规的转化,像省略、复叠。它们由于修辞的需要而产生,但当该辞格长期使用,而且使用的频率很高时,它们的修辞效果就不明显了,从而像辞规转化。- 4 -
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