第三章 经典作品欣赏,3.1 美、日原画风格和动作特点： 3.2 学生作业欣赏,1,第三章 经典作品欣赏,3.1 美、日原画风格和动作特点：,观摩、欣赏优秀动画影片，详尽解析动作构成，领会创作意图，汲取成功经验，是原画学习中一个重要的环节。 原画的风格大致分两大类，第一种以美国为代表，以迪斯尼公司为典型，在他们的片子中原、动画的张数较多，原画的概念较弱，一套动作是一气呵成的，原、动画不很分明。第二种以日本动画为代表，片子以叙事为主，讲究情节，矛盾起伏，原画的概念较强，相对于美国而言，日本动画片的动作更重视运动的结果。 国产动画片近期大部分风格介于美、日之间且较为偏向日式。进行原画设计也要看其风格而定，如果注重运动过程，设计动作时侧重其流畅性，原画、动画不要分得太明确，动作的流畅、连贯是第一位的。如果是注重对话、情节，那么就将原画的观念加强一些，并不是说原画张数要画很多，而是要将每一张原画设计得相当准确、到位，尤其是在它定格、亮相时要特别注意。,第三章 经典作品欣赏,2,3.2 学生作业欣赏,练习1瞌睡，赖床的小猪（组图31）,第三章 经典作品欣赏,组图31,3,3.2 学生作业欣赏,第三章 经典作品欣赏,组图31,4,3.2 学生作业欣赏,第三章 经典作品欣赏,组图31,5,3.2 学生作业欣赏,练习2 迟到，匆忙的小猪,第三章 经典作品欣赏,组图32,6,3.2 学生作业欣赏,能够对忙乱景 象准确把握，运用 流线加强速度感， 没有忽略耳朵的尾 随动作设计。节奏 感强，表现生动。,第三章 经典作品欣赏,组图32,7,3.2 学生作业欣赏,组图33，选自哪吒传奇的原画线稿。,第三章 经典作品欣赏,组图33,8,3.2 学生作业欣赏,天眼的原画线稿（组图34）,第三章 经典作品欣赏,组图34,9,3.2 学生作业欣赏,第三章 经典作品欣赏,组图34,10,3.2 学生作业欣赏,日本动画原画欣赏，组图35。,第三章 经典作品欣赏,图35,11,3.2 学生作业欣赏,游动的鱼，组图36。,第三章 经典作品欣赏,图36,12,3.2 学生作业欣赏,喷出的水，组图37。,第三章 经典作品欣赏,图37,13,3.2 学生作业欣赏,爬出的猫，组图38。,第三章 经典作品欣赏,14,3.2 学生作业欣赏,第三章 经典作品欣赏,15,3.2 学生作业欣赏,组图39，打垒球。 写实的和夸张的。,第三章 经典作品欣赏,图39,16,3.2 学生作业欣赏,美国动画原画欣赏，组图310。 仅仅三张原画，就准确的表达了动作的节奏感，简单、明了。,第三章 经典作品欣赏,图310,17,3.2 学生作业欣赏,选自埃及王子，组图312。,第三章 经典作品欣赏,20,3.2 学生作业欣赏,第三章 经典作品欣赏,23,3.2 学生作业欣赏,选自茄子组图314,第三章 经典作品欣赏,24,3.2 学生作业欣赏,第三章 经典作品欣赏,25,3.2 学生作业欣赏,选自美丽城之约，组图315。,第三章 经典作品欣赏,组图315,26,3.2 学生作业欣赏,第三章 经典作品欣赏,组图315,30,3.2 学生作业欣赏,美丽城之约中的角色动态及场景画面，地域风貌独特，原创感十足。,第三章 经典作品欣赏,图316,31,3.2 学生作业欣赏,选自白雪公主造型风格很大程度上决定着动作的风格，白雪公主造型原形，为三十年代百老汇歌女形象，动作模拟真实，并具有舞台戏剧性。,第三章 经典作品欣赏,图317 图318选自幽灵公主,32,