雪 儿,苏教版三年级语文下册,人们利用信鸽传递信息，是因为鸽子有天生的归巢本能，无论是阻隔千山万水，还是崇山峻岭，它们都要回到自己熟悉和生活的地方。它们的恋家和归巢性被人们所发现，从而培育、发展，用来传递紧要信息。,信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。,学习目标,1能正确、流利、有感情地朗读课文。2我能学会本课生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。,自读课文,要求：,1.画出生字词，读准生字词； 2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3.不懂的地方做上记号。,剩,鸽,捡,跌,任,递,悠悠,哀,忠,阻,媚,敷,弧,盼,剩,下,白,鸽,捡,到,跌,伤,任,何,传,递,飘飘,悠悠,哀,伤,忠,实,艰难险,阻,明,媚,敷,药,弧,线,盼,望,认识生字,di,mi,i,shng,g,f,jin,yu,rn,z,zhng,d,h,pn,剩下 信鸽 哀伤 飘飘悠悠 捡 盼 跌伤 敷药 喃喃 明媚的春光 美丽的弧线,“我”的腿（ ），多么向往（ ）！ “我”为受伤的白鸽（ ）、（ ）、（ ），知道它是（ ），更盼望它（ ）。 雪儿展开双翅（ ），“我”为它（ ）。,这三句话分别是哪些自然段的主要意思？,早点康复,飞向蓝天,欢呼,跌伤了,明媚的春光,取名,敷药,认真听同学读课文，完成填空。,洗澡,“蓝天信使”,目标检测,（一）用“ ”给下面的字选择正确读音。 跌（ di di ） 弧（gu h ） 瀑 (bo p) 阻（z zh） 施（sh s） 弥 (m n) （二）按查字典的要求填空。 1“哀”用音序查字法应先查大写字母 。再查音节 ；用部首查字法应先查 ，再查 画。“哀”在字典中的解释有：悼念：悲伤，悲痛；怜悯。在“哀伤”中“哀”应取第 解释。 2如果不认识“剩”，应用 查字法；如果不会写“鸽”字，应用 查字法。,捡,比一比，再组词 捡 （ ） 检 （ ） 俭 （ ） 脸（ ） 剑 （ ）,