,太 阳,洪铺镇中心校 杨华林,太 阳,自读提示：,这是一篇科普说明文，一般一个自然段说明一个意思。请同学们一边读一边想每个自然段主要讲什么?并把它写在该段旁边。,我读我说:,1 .太阳远 2. 太阳大 3. 太阳热 4. 太阳与人的关系 5. 太阳与雨雪 6. 太阳与风 7 太阳与杀菌 8 .总结,特点,与人类的密切关系,1. 太阳离我们有多远、多大、多热？ 科学家们找到答案后，用你喜欢的符 号画下来。 2. 课文用什么方法来说明的？请做 上批注笔记。,自主探究：,第一，远：“太阳离我们有1.5亿千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这么远，箭哪能射得到呢?,方法：列数字，假设,返回课题,其实，太阳离我们有1.5亿公里远。,第二，大：“实际上太阳大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。,方法：列数字，作比较,第三，热：“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的3000倍。”,方法：比喻，具体数字,我想说!,我知道了:,太阳虽然离我们很远很远，但是我们和它的关 系非常密切。小科研家们,请 认真研究课文的第二 部分，说说你知道了什么?可以用上以下关联词: 因为所以 如果就,水,水蒸气,小水滴,云,雪,雨,热量多,热量少,冷,热,风,风,地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。,小朋友们,请好好地爱护你们的地球家园， 使她成为更加美丽可爱的世界！,:,1.请同学们课后搜集资料，仿照太阳一课，介绍 一个你最熟悉的星球。 2.用“你”称呼太阳，写一段文字或一首小诗。,笔下生花:,