,17 暴风雨的启示,授课教师：周育瑜,预习考查题： 一、根据拼音写汉字。 zh x p l c sh y wi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语并选词造句。 （ ）不寐 （ ）起舞 （ ）大雨 （ ）华美 江山（ ） 风景（ ） 无与（ ） ： 。,学习目标： 1、学会按顺序给文章划分层次。 2、有感情的朗读课文，了解暴风雨来之前、来之时和去之后景物的特点。 3、理解暴风雨的启示。,一、初读课文，完成下面的填空，为文章划分层次,并说明原因。 本文按照 顺序，可为 、 、 和启示四部分。 - 段：主要写 。 - 段：主要写 。 - 段：主要写 。 - 段：主要写暴风雨给我的启示 。,时间 来之前 来之时 去之后 1 暴风雨来之前的情景 2 6 暴风雨来之时的情景 7 10 暴风雨去之后的情景 11 12,二、细读感悟 暴风雨来之前 闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐。窗外，一道道的闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。 景物有： 。 给人的感觉： 。,闪电 夜 雷声 恐惧,暴风雨来之时 请同学们自读到段，逐段说说自己的理解。（可以从修辞、景物特点、作者心情等方面来说）,暴风雨来之时景物特点： 。,猛烈狂暴 优柔,暴风雨去之后 有感情朗读到段，体会暴风雨去之后的景象。（从修辞、感情等方面体会。）,暴风雨去之后景物特点： 。,绮丽华美,三、深入品读 11、昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。,暴风雨来临看似狂暴，具有毁灭性，但给我们带来风雨后美的享受。其实，暴风雨来之前、来之时和去之后都是美景。,12、有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。,我们平时只认为暴风雨过后，是一派绚丽多姿的美景，说明我们只局限的看到事物的一个方面，其实雨前和雨时同样是一种惊心动魄的美，只有把各个不同的方面结合起来，才能体会大自然整体那无与伦比的和谐的美。,拓展：诗句品读 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,作业： 一、填空。 本文主要描写了暴风雨来之前使人 的情景，来之时 的情景，去之后 的情景，揭示了“ ”这一哲理。 二、量词填空。 一（）闪电 一（）霹雳 一（）雨水 一（）光线 三、小练笔。 用叠词如“一朵朵、香喷喷、紫艳艳、翩翩起舞”这类词语，写一小段描写花园的话。 。 四、画一幅暴风雨美景的图画吧？比一比谁画的最好！,谢谢观看！,