,芒山镇彭厂小学 王建党,牧场之国,学习目标：,3、感情朗读课文，体会作者对荷兰的无比喜爱之情，激发对美好大自然的向往之情,1、熟读课文，认识“镶”“嵌”等八个生字。 2、理解课文内容，想象画面，感受异国风光。,快速阅读课文，画出课文中的生字新词。 （5分钟后比一比谁的识字方法好。）,自学指导一,憨态可掬 骏马 剽悍 辽阔无垠 绵羊 呼噜 属于 万籁俱寂 漆黑,hn j jn pio yn min l Sh li q,镶嵌 吆喝 闪烁 驰骋 极目远眺 万籁俱静 悠然自得 憨态可掬 辽阔无垠 默默无言 （请你说出它们的含义，并自选两个词语造句。）,考考你：,1、有感情地朗读课文，说说课文第一自然段有什么作用？ 2、荷兰为什么是“牧场之国”。,因为荷兰广阔无边的大草原牛羊成群、骏马飞驰，人们从事畜牧业，生活平静悠闲。,自学指导二,1、 “这是真正的荷兰”一句在文中出现了几次，想想这是为什么？这句话该怎么读呢？ 2、这句话分别出现在课文的哪里？默读课文找出来并用横线画出来。,自学指导三,答：突出了牧场之国自然景观的优美，动静结合的意境美，生活悠闲的情趣美。,四次写“这就是真正的荷兰”,1.真正的荷兰：牧场上一片碧草，上面有黑白两色花牛，他们在吃草，悠闲自得。 2.真正的荷兰：碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人。,3.真正的荷兰：在绿色的草地上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在。 4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳一片静谧，一幅沉寂的静夜图。,既是介绍荷兰特点，又是对荷兰独特风光的赞叹。,一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。 极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。,牧场上的黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛在吃草。,碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人。,金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。,欣赏荷兰优美地的风光,荷兰的国花郁金香,1总分结构，开篇点题。 2细致的观察，恰当地运用比喻、排比、拟 人等修辞方法。 3最重要的一点是详略分明的写作方法。,小练笔:,写作方法：,请你运用这节课学到的写作方法也来写 一处自己喜欢的景点。题目自定。,再见！,