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资源描述
,松鼠,北师大版小学语文三年级下册,学习目标:,1、有感情地朗读课文,读出作者对松鼠的喜爱之情。 2、了解松鼠的外形特点和生活习性,体会小松鼠的美丽与可爱。 3、学习作者描写小动物的方法。,面孔:玲珑,外形特点,行动:敏捷,四肢:灵活,眼睛:发光,毛: 光滑,尾巴:毛茸茸,你能说说我的样子吗?,住的:,生活习性,机灵,活动:,聪明,吃的:,可爱,活动,窝,食物,吃食,学习作者描写小动物的方法,1、作者为什么能把小松鼠写的让我们都非常喜欢呢?,2、学习作者描写小动物的方法,小组之内互相说一说自己喜欢的小动物。,松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。,课堂检测(一):,说说这个自然段中三个“它们”分别指的是什么?,课堂检测(二):,学完这篇课文,你知道了松鼠是一种( )的小动物。,尊重自然 尊重生命,1背诵文中自己喜欢的段落。,课后作业:,2回家观察一种小动物的外形和生活习性写一写。,
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