浮与沉,冀教版三年级上册,我们的声明：,同学要记清，发言仔细听。 实验轻声做，科学动脑筋。 记录要真实，合作很要紧。 材料保管好，我们最文明。,浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力,你知道生活中常见的物品中 哪些会浮,哪些会沉?,猜一猜,不会,会,会,会,不会,不会,不会,会,不会,会,不会,会,不会,会,会,不会,会,不会,浮 与 沉,浮起的物体,沉下的物体,塑料瓶,塑料尺,铅笔,棉花,橡皮,铁钉,石子,泡沫板,潮湿的棉花,悬浮的物体,我能说我能听：,我能用各种方法描述我们的观察发现。 我能倾听同学的发言并仔细思考。 我能回答同学的询问和质疑。,改变物体的沉浮,请你想办法使浮起来的小瓶沉下去?,让瓶子沉下去的方法： 灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。,改变物体的沉浮,你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗?,让橡皮泥浮上来的方法: 捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。,我能想,联系生活中的经验想一想，我们 还知道哪些改变物体沉浮的现象？,结束语,不管成功还是失败，只要我们认真地努力过了，就没有任何遗憾。 我们坚信：科学，我能行！,伙伴们，下次再见！,趣味科学 实用科学 快乐科学,友情提示：,请遵守我们的声明。 请保持周围环境的干净整洁。 别忘了把结果填到实验汇报单里。 有什么问题，请轻轻地告诉老师或者同学。,