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资源描述
月亮和云彩,学习目标,1认识本课生字。 2正确流利朗读课文，背诵课文，明白“跑得快的是云彩”。 3培养学生的观察、思维能力。,问题一：,在晚上，同学们有没有看见过月亮在云彩中穿行的现象呢？,它们谁跑得更快呢？,我会认：,月亮,云彩,黑暗,张开,姓李,语文,相见,忘却,确实,我会写：,文,中文,文化,文书,语文,得,跑得快,长得高,出得慢,快,快走,快乐,愉快,快慢,相,相信,互相,相认,相知,和,朋,和平,我和你,和气,朋友,亮,明亮,亮晶晶,光亮,朋党,宾朋满座,问题二：,这几个小朋友中谁说的是对的？说说你的理由。,问题三：,你喜欢李小文吗？为什么？,拓展练习：,那你们也试一试用他的方法观察月亮和云彩，好 吗？,再见,
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