9 明天要远足,mng tin yo yun z,比较远的徒步旅行,读文要求： （1）读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 （2）把这首儿歌读通顺。 （3）用笔圈出本课需要认识的生字。,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？,睡,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？,那这,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？,睡 海 那 老 师 真 吗,n,shu,ha,lo,zhn,m,sh,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的海， 真的像老师说的， 那么多种颜色吗？,睡不着 大海 那地方 老师 同学 真的吗 天亮,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的云， 真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的云， 真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的云， 真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？,很白很白,软软的，摸上去很舒服。,翻过来， 唉 睡不着。 那地方的云， 真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？,翻过来， 翻过去， 唉 到底什么时候， 才天亮呢？,着急,翻过来， 翻过去， 唉 到底什么时候， 才天亮呢？,着急,翻过来， 翻过去， 唉 到底什么时候， 才天亮呢？,无奈,翻过来， 翻过去， 唉 到底什么时候， 才天亮呢？,无奈,翻过来， 翻过去， 唉 到底什么时候， 才天亮呢？,无奈,破折号表示声音的延长,你有过这样的心情吗？和同学说一说。,讨论,