吃西瓜 一、课前一问1. 列举生活中的事例说说下面分数的意义。 2. 用分数表示下面图形的涂色部分。（ ） （ ）3. 比较下面分数的大小。 4. 试一试。（对下面计算题型大胆给出答案，仅作调查不做评价。请选择会，或不会打“”） = （会（ ），不会（ ）。） = （会（ ），不会（ ）。） 二、课堂练习。1= = 2= = 31= 1=&*答案一、1. 略2. 1/4 2/33. 4. 5/7 1/7二、1. 5/9 7/82. 3/7 1/4 3. 4/5 4/72