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海口市中等职业学校 教学管理现状分析 及规范解读,2009年11月8日,现状,生存打拼期生存型 徘徊探寻期温饱型 定位创新期品牌型,主要检查: 专业开设是否规范、不盲目,设置课程不随意、教学时数是否充足,以及教材选用、教师配备,设施配备等情况。,一、专业设置与教学条件,教学计划,专业教学方案也称专业课程标准总纲,俗称教学计划 指导性教学计划教育行政部门及有关行业制订的专业教学指导方案。 实施性教学计划学校根据专业培养目标及市场需求等实际情况制定的专业教学实施方案。,实施性教学计划,内容包括 招生对象与学制、 培养目标与业务范围、 知识结构、能力结构及要求、 课程设置及教学要求、 教学活动时间分配表(按周分配)、 课程设置与教学时间安排表、 实习教学计划表和有关教学计划的说明。,实践教学计划表,内容包括 实习教学目标(含学生毕业时应达到的职业技能等级或职业资格标准) 教学实习课题和实施要求 生产实习安排 时间分配,教学计划,专业教学方案也称专业课程标准总纲,俗称教学计划 指导性教学计划教育行政部门及有关行业制订的专业教学指导方案。 实施性教学计划学校根据专业培养目标及市场需求等实际情况制定的专业教学实施方案。,教学大纲,实施性教学计划规定开设的课程(包括实践性课程),均应有相应的课程标准(教学大纲)。 文化基础课部颁课程标准 专业基础课、专业课部颁或行业编课程标准 学校自编课程标准或参照其他省市,如上海的课程标准,教学大纲的组成,课程的性质和任务 教学内容和要求 理论教学和实验(实习)的时数 教法和学法建议 及必备的教学设施要求 有关教学大纲的说明,课程授课计划(例表),学年度第 学期教师授课计划,主要检查: 制度是否健全规范,教务工作是否有计划有总结,常规教务管理资料是否齐全规范等,二、教学常规管理,一职中教研组长工作手册目录,1.组长工作职责; 2.业务登记表; 3.教研组工作计划; 4.教研工作进程表; 5.教研活动记录表; 6.期中(末)制考试成绩记录表; 7.试卷分析; 8.教研组工作总结; 9.教研组工作自评表,班级日志(例表),教学质量管理方式,教案检查 班级日志检查 教务部门巡教 听课评课 召开教师、学生座谈会 开展评教问卷 学期末教学计划执行情况自查报告 学生作业检查,三、教学文件管理,主要检查: 上级和本校各种教学文件完整、规范,实施性教学计划、教学大纲、授课计划等审批手续完备,教学档案、资料的主要分类,1.教学文书档案 2.教学业务档案 (含各种统计及报表) 3. 学生学籍档案 4. 教师业务档案,(一)教学文书档案,国家、省市各级教学文件、管理办法、规定等; 学校颁发的各种文件; 教学计划、教学大纲、实验实习大纲、实验报告和实验指导书等; 学校制定的各种规章制度.,(二)教学业务档案1,1.校历、作息表及课程安排表 2.教师教学任务书 3.教师课程授课计划 4.教室日志 5.学校、教务部门工作计划及总结 6.教学评估资料及总结 7.教学常规检查及总结,(二)教学业务档案2,8.实习计划、总结和实习写实材料 9.各种教学、工作经验 10.学生期末考试分析材料 11.需要保存的各类通知 12.各类统计报表、上报材料等,(三)学生学籍档案,1.学生总花名册(内容包括姓名、性别、出生日期、籍贯、入学日期、毕业时间、分配去向等); 2.学生卡片(照片、姓名、性别、出生年月、留级、休学情况、毕业时间、分配去向) 3.留级学生统计材料; 4.休学、复学、退学学生统计、上报材料; 5.各班级各课程学生成绩登记表、考试、考查、成绩报告表、期末成绩总表等; 6.学生奖惩材料 7.学生健康表等,(四)教师业务档案,内容包括: 学历证书、职称资格、教师资格及聘约等复印件;业务专长、进修情况;教学工作情况;教学质量及业务考评材料;班主任工作记录;发表文章、获奖情况等等。,四、实践教学管理,主要检查: 各种实践教学组织完善,有实训大纲、指导书、实训管理规范、严格,有考核标准,成绩评定规范严格。,五、教师教学工作情况,主要检查: 教学进度安排合理,备课认真,教案完整(青年教师备详案),作业布置适量,批改认真,按大纲要求开足实验课,有课外辅导,积极参与教研活动。,青年教师教案(详案)的内容,教学内容 教学目标 教学重难点 教学方法 教具 学情分析 教学过程设计(教师活动、学生活动) 板书设计 教学反思,我市职业学校教师业务现状,师资质量良莠不齐 教研活动难于开展,教师业务成长方案(仅供参考),制定教师个人成长计划 专业实践或继续教育 校本研训 1.外请专家培训 2.校内教研活动 3.教研组活动 4.教学反思 校外教研活动,
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