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医院实习交流心得体会七篇【篇一】xx年春季学期,我和xx同学经过个人申请、学院面试以及最后公示等几个环节,获得了xx医学院第一临床学院xx级临床医学(五年制)专业于xx年10月-11月交流至xx大学附属xx医院的实习机会。能够获得此次机会我感到非常光荣,同时我也决定以最饱满的学习态度珍惜此次宝贵机会,不辜负党和国家、学校和学院以及身边的老师、同学们对我的信任和期待。以下是我在此次xxxx之行中的经历以及自己的心得体会。初见xx我们于10月2日抵达xx,由于xx10月份还未完全进入秋天,我们下飞机时还穿着单衣单裤,但是xx已经是深秋,当天天气较冷且下雨。意外的是我们托运的行李箱遭遇延误(箱子里有我们的厚衣物和转换插头)。寒风阵阵里我们并没有乱了阵脚,在机场处理完行李的延误手续,虽然人生地不熟,我们靠着手机地图找到了购物商城,解决了迫在眉睫的问题。(因此在这里也建议以后出国交流的同学们在出发地于目的地气候相差较大时,在随身行李里备好厚衣服和转换插头,切勿将生活必须品全部托运。)第一次踏上异国的土地的我,心里既激动又不安,因为我知道前方既有喜悦也会有困难。在蒙蒙细雨中我细细打量xx这座城市,建筑、人文、交通,无一不让我好奇。同时,xxxx医院在欧洲享有盛誉,其外科水平更是在欧洲名列前茅,对于即将到来的医院实习生活,我也充满期待。实习生活在住处安顿好基本生活后,我们向xx医院留学生管理处的老师发送了电子邮件报道,紧接着我们按要求去xx医院接受了对方的体检,回报结果正常后,令我期待已久实习就生活开始了。我们实习所在的科室为神经外科,该科室属于xx医院水平较高的科室之一。xx医院神经外科每天早晨6:30查房,7:30开始交班,交班约持续30-40分钟,交班结束后医生们进入手术室开始进行当日的手术。每周二还会有额外的小讲课,当天有讲课时所有工作会相对提前约30分钟。由于xx医院有不止一个院区,因此交班时神经外科采用视频交班,共有身处三地的医生们通过视频交流。每天交班时都会有一名资历较低的医生或者学生进行PPT汇报,汇报内容既有理论知识,也有病例分析,三方教授们会对汇报人进行提问或指导,教授们也会交流信息。该科室总体分为比较活跃友好,科主任Dr. Peter Vajkoczy 年轻有为且非常平易近人,交班时常常是教授、年轻医生及学生们都会加入讨论和交流中,气氛热烈。我虽然不懂德语,但是通过看PPT和病例资料,基本能够实时了解大家的讨论内容,很多德文医学专业词汇和英文十分相近。若遇到不懂的,我也会积极用英文向xx同伴们请教,他们都非常乐意提供帮助。我还利用平时的时间学习简单的德语,几天后我便常常能在大家说德语时听到自己掌握的词汇并用德语和向科室教授们问好。只要用心学习,语言并不能阻挡进步的脚步。查房过程中,形式基本与国内一致,医生会询问患者病情和感受,患者也会向医生主动汇报。由于xx密度人口相比于我国较低,因此平时病房里的患者总数较少,同时xx人的家属陪床意识没有我国强,平时病房里没有许多家属。除了每日的查房和交班外,手术室的工作是神经外科的灵魂所在。xx医院的手术室相比于xx协和医院外科大楼的手术室来说规模较小,手术室只有一层,神经外科通常会分配有2-3个手术室同时开展工作。此次实习中我见习了许多台神经外科手术,以下我以神经外科科主任Dr. Peter Vajkoczy 主刀的一台颅内血管搭桥手术为例,介绍xx医院手术室工作的特点:1.手术开始阶段和国内相似,均为器械护士、麻醉师及手术助手进行准备工作,手术核心步骤由教授级别的医生完成;2.手术室无菌操作要求非常严格,手术者所使用的椅子也会被无菌布罩住,术中操作者可以自行用手调整椅子,同时暴露手术野所使用的铺巾均为一次性粘贴式,不重复利用;3.无论何部位的手术,参与手术的人员全部佩戴双层无菌手套;4.手术室已实现全部电子化,患者的病例资料会以电子的形式传送至手术室并显示在手术室间内的屏幕上,无需将实体病例资料携带至手术室,以此减少感染几率;5.除了显示病例资料的屏幕外,手术间还配有3D立体可移动大屏,观摩者可佩戴专用眼镜,向看3D电影一样在屏幕中看到手术的3D图像,非常立体和清晰。6.手术间人员管理较为严格,进出手术间都需要有明确缘由,观摩者要向术者做自我介绍,说明身份。手术开始后,若无正当理由,观摩者手术结束后方能离开,以示礼貌。科主任Dr. Peter Vajkoczy 手法精准,技巧娴熟,一台颅内大桥手术在90分钟内顺利完成,此速度在同类手术中算是很快的,在术中他常常和大家交流,或教学或活跃氛围,对我们外国留学生十分友好。429322此次实习我收获巨大,除了专业知识的了解,我感到更多的是对xx医疗环境、医疗体制、医生的工作日常情况的了解,以及对xx医生的培养、成长的过程的体悟。我认为即使在xx,要想成为一名卓越的医生,付出的成本和努力并不亚于在国内,资历较低的医生以及医学生都是比较辛苦的,医生这个职业的性质决定了其成长周期的漫长和过程的不易,不是换个国家就会改变的。同时xx优秀的医学院的门槛非常高,医学院学费较为昂贵,加之生活成本不低,处于学生时代的医学生是较为辛苦的。在我看来,怀有医学理想的我们,应该十分珍惜在国内就读医学院校的机会,尤其是在xx医学院这样知名院校,这里有优秀的老师,良好的教学环境和资源,软件和硬件都十分给力。生活体验在xx,人工成本比较高,因此外卖并不像国内这样方便和便宜,在饭馆里吃饭也会比在家自己做饭昂贵许多。因此我和xx同学基本都是在超市买食材然后回家自己做饭,即干净又经济。欧洲的蔬菜和水果价格普遍比国内贵,奶类、肉类和饮料类价格较为低廉,但是也不能为了省钱就不吃水果蔬菜,不然维生素缺乏也会影响学习和工作。xx的交通费用也较国内昂贵,由于我们的住处离医院不是很远,我们一般会选择步行上下班,经济又锻炼身体。令我最为印象深刻的是xx的垃圾分类。在xx,纸类、生活垃圾、厨余垃圾以及各种玻璃制品、金属制品都是要分类收集和丢弃的,每个小区都的垃圾房都有好几个分类的垃圾箱,因此在平时生活中就要注意,切勿将垃圾乱丢。这种做法值得认真践行。周末时,我参观了xx的几个著名博物馆并游览了xx的一些著名景点,通过这些,我对xx的历史、地理、文化以及风土人情有了一些基本了解。如果只能用一个词形容xx人,我会用“严谨”一词,不只是在时间方面,在制造业、服务业以及社会生活的方方面面,日耳曼民族总是透出严谨的气息,大多数事情都有规定的流程和处理规则,绝大多数人也会主动去遵守。感慨万千此次xx之行,是我第一次走出国门,睁眼看看海外的世界。在看到国内与发达国家的差距的同时,我也深深的为祖国近年来的飞速进步而感到骄傲和自豪。用”I am Chinese”回答来自他人的询问,我感到十分有底气。任何国家的富强都要经过一个过程,虽然我们还处于社会主义初级阶段,但是我们不能总是羡慕西方发达国家,而忽视祖了国改革开放以来的巨大进步和成长。我们用几十年所取得成绩,西方国家未必能够做到。我们应时刻牢记,作为青年一代的我们,肩上所背负的是实现中华民族伟大复兴的伟大使命,我们是历史的创造者,是中国梦的实现者,在中国走向富强的道路上,我们每个人都应该贡献自己的力量。此次实习交流我收获颇丰,但同时海外生活也并非一切都顺利,我和xx同学也在各方面遇到过许多困难,但是在异国他乡,不是所有时候都有人可以商量和求助,遇到问题时要先自己主动去想办法解决才是生存之道。因此此次交流活动也是一次对适应能力和独立性的提升和塑造。最后,我想再次向党和国家、学校和学院以及身边的老师和同学们表达我的感谢,是大家的信任、帮助和关心让我顺利圆满地完成了此次xx医院实习交流活动,让我在异国他乡也能感受到来自祖国的温暖和关爱。作为中国湖北省xx科技大学xx医学院的一名学生,我为我的祖国、我的学校以及我的学院而感到骄傲!祝愿祖国国泰民安、繁荣昌盛!祝愿xx科技大学明百年树人、欣欣向荣!祝愿xx医学院永远朝气蓬勃,桃李满天下!【篇二】还记得第一次踏进我即将实习的地方,突然有一种肃穆而有庄严的感觉,我所实习的地方是一家医院,是不能出任何错的地方,如果出了错有可能就是一条生命的代价,所以我对自己无比的担忧自己出错怎么办,自己做不好怎么办,自己没经验怎么办,脑海里出现的都是对自己的否定,脑子一片空白,不知所措。第一个轮转科室是icu,我的带教老师是xx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆
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