[ppt]-第六节学生实验：探究——摩擦力的大小与什么有关-

第六节学生实验：探究摩擦力的大小与什么有关,第七章运动和力,问题：,2.怎样改变木块的压力大小？,1.用什么工具测摩擦力？怎样测？,在木块上放砝码,弹簧测力计,匀速拉动木块,拉力等于摩擦力,3.怎样改变接触面的粗糙程度？,木块+木板面木块+毛巾面,器材:,木块木板砝码毛巾弹簧测力计,步骤:,1.把木块放在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时的拉力F1；,2.在木块上放砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出这时的拉力F2；,3.在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3,木板,木板,实验表格,2011年兰州中考物理试题,某同学看到家里的书柜门松了，关不紧。他找来一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就关紧了，这主要是通过増加_的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。,压力,磁悬浮列车,气垫船,研究自行车上的摩擦,（1）自行车上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？（3）使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害摩擦?,活动：,社会实践,课外作业：以“假如我们的生活没有摩擦”为题写一篇想象作文。,