春晖学校 赖晓娟制作,1,古代诗歌四首,春晖学校 赖晓娟制作,2,观 沧 海,曹 操,春晖学校 赖晓娟制作,曹操（公元155220）字孟德，沛国谯县人（今安徽省亳县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。 曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有魏武帝集，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活,曹操简介,春晖学校 赖晓娟制作,观 沧 海,东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志,ji,dn,sng,zh,s,该诗写于东汉建安十二年（207）秋。公元207年，曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山，诗人登高望海，留下了这千古传颂的名篇。,春晖学校 赖晓娟制作,春晖学校 赖晓娟制作,诗中的意象,海岛,日,草木,月,秋风 洪波 星辰,春晖学校 赖晓娟制作,观沧海,观海地点：东临碣石,海的宏伟（实景）,海水：水河澹澹,山岛,树木丛生,百草丰茂,海波：洪波涌起,海的气概（虚景）,日月出其中,星汉出其里,总结梳理,春晖学校 赖晓娟制作,8,次北固山下,王 湾,春晖学校 赖晓娟制作,春晖学校 赖晓娟制作,春晖学校 赖晓娟制作,清晨江上行舟，当残夜未全消退之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已露春意。时光流逝，岁月无情，怎能不叫身在“客路”，时当岁末的诗人顿生思乡之情呢? 这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现的是具有普遍意义的生活真理，给人以积极向上的艺术鼓舞力量，历来为脍炙人口、“形容景物，妙绝千古”（明胡应鳞语）的名句。唐时，张说为宰相时，亲笔将此联题于政事堂，令朝中文士作为楷模。,“海日生残夜，江春入旧年”,春晖学校 赖晓娟制作,次北固山下,（首联）行舟泊：青山外，绿水前,（颔联）望江面：两岸阔，一帆悬,（颈联）观日出：生残夜，入旧年,（尾联）思家乡：传乡书，望归雁,江南春早 游子思乡,总结梳理,春晖学校 赖晓娟制作,春晖学校 赖晓娟制作,春晖学校 赖晓娟制作,钱塘湖春行,（首联）寺北亭西 水平云低点游踪,（颔联）莺争暖树 燕啄春泥,（颈联）乱花迷眼 浅草没蹄,（尾联）绿杨里阴 白沙之堤抒真情,绘春景,由衷喜悦 无比热爱,总结梳理,春晖学校 赖晓娟制作,16,天净沙 秋思,马致远,春晖学校 赖晓娟制作,马致远：汉族，河北省东光县马祠堂村人，晚年号“东篱”，以示效陶渊明之志，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,春晖学校 赖晓娟制作,春晖学校 赖晓娟制作,春晖学校 赖晓娟制作,天净沙 秋思,写景,枯藤 老树 昏鸦,小桥 流水 人家,古道 西风 瘦马,凄凉 冷清,抒情,夕阳西下,肠断天涯,孤寂 愁苦,白描勾勒 景物烘托,总结梳理,