27 两只小狮子,sh,自由读课文，想一想：这是怎样的两只小狮子？根据两只小狮子的特点给它们各取个名字吧！,龙桥中心小学,狮 整 练 习 滚 扑 咬 应 苦 懒,sh,zhng,lin,x,gn,p,yng,yo,洋 吞 将 靠,k,ln,yng,tn,jing,ko,你还会读吗？,狮,整,练 习,滚,扑,咬,苦,吞,懒 洋,将,靠,应,龙桥中心小学,比比谁抓到的兔子多？,狮 整 练 习 滚 扑 咬 sh zhn lin x n p yo 苦 懒 洋 吞 将 靠 应 k ln yn tn jin ko yn,返 回,你会读吗？,sh 狮子,zhn 整 天,lin x 练 习,n 打滚,p 扑打,yo 咬 住,k k 刻 苦,mn tn 慢 吞 吞,jin 将 来,y ko 依 靠,yn i 应 该,ln yn 懒 洋 洋,你还会读吗？,狮子,整 天,练 习,打滚,扑打,咬 住,刻 苦,慢 吞 吞,懒 洋 洋,将 来,依靠,应 该,自由读课文，找出能让你感受到小狮子勤劳、刻苦的地方，用画出来，读到让你感到小狮子懒的地方用“”画出来。,自学提示：,龙桥中心小学,狮子妈妈生下了两只小狮子。,龙桥中心小学,一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。,龙桥中心小学,滚,龙桥中心小学,扑,龙桥中心小学,撕,咬,另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。,懒洋洋地,晒太阳,一只小狮子 练习 ，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。,整天,滚、扑、撕、咬,一只小狮子 练习,整天,滚、扑、撕、咬，,非常刻苦。,早晨，天刚刚亮，小狮子 。 中午，刚刚吃过午饭，小狮子 。 晚上，天都快黑了，小狮子 。,就开始练习滚、扑、撕、咬了。,就又开始练习滚、扑、撕、咬了。,还在练习滚、扑、撕、咬。,另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。,一只小鹿从他身边跑过，他 。 一只老鼠大摇大摆地从他身边走过， 他 。,却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。,却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。,课后练习,懒洋洋,慢吞吞,懒洋洋地晒太阳,懒洋洋地_,慢吞吞地说,慢吞吞地_,兴冲冲地走进来,兴冲冲地_,躺下,穿衣服,走来,回答,跑来,说着,“你怎么不学点本领啊？” “我才不去吃那苦头呢！” “那你以后怎样生活呢？” “我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！”,注意每句后面的标点符号，它会提醒你读这句话的语气。,一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？” 懒狮子抬起头来，慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！” 小树说：“那你以后怎样生活呢？” 懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王，凭着他们的地位，我会生活得很好！”,龙桥中心小学,我想_,学会生活的本领， 做一只真正的狮子！,万兽之王,_,_,龙桥中心小学,孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢？你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！,听了狮子妈妈的话后，懒懒会怎么想，怎么做？,展开想象的翅膀,听了同学们的话，懒懒跟勤勤一起整天练 习（ ），非常（ ） 。它 们学会 了（ ）， 成了两只 （ ） 的狮子。,滚、扑、撕、咬,刻苦,滚、扑、撕、咬,真正,龙桥中心小学,我想_,学会生活的本领， 做一只真正的狮子！,万兽之王,_,_,懒懒不学本领，真的可以永远依靠爸爸妈妈吗？你赶快劝劝它吧！,说一说,结合你的生活实际，说一说你应该向哪只狮子学习，怎么做呢？,少壮不努力，老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。,练,我会写,练习 排练 苦练,习,我会写,学习 自习 习题,苦,我会写,苦力 吃苦 辛苦,学,我会写,学习 学校 好学,非,我会写,非常 非凡 是非,常,我会写,常常 经常 往常,作业,1、有感情的朗读课文。 2、把这个有趣的故事回家后讲 给爸爸妈妈听。,