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,欢迎您的到来!,尊敬的各位家长,八年(7)班家长会11月18日,共同教育铸辉煌 -八年级(7)班家长会上的发言 尊敬的各位家长: 上午好!首先,请允许我代表八年级(7)班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!时光飞逝,转眼便过去了大半个年头,这几个月的风和雨,这几个月的苦和乐,你们和我们一起熬过。是坚信?是失望?各人心里都有一杆秤。不过,作为老师,我们还是要郑重地告诉你,我们的学生,你们的孩子,正在展示着自己精彩的青春,沿着正常的轨道,一步一步地实现他人生的梦想。,也许你们来前在考虑,学校召开这次家长会是出于什么目的?我们的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!下面把几个方面的情况与家长们共享:,1、期中考试成绩分析。 2、本学期班级情况,以及同学们日常表现。 3、学生周安排。 4、个别注意事项。,期中考试语文优秀学生: 林志超 王佳欣 黄逸霏 林伟 伍依雯 林烟,一、优异学生成绩简介:,期中考试数学优秀学生: 陈琳 曾世晗 林伟健 林伟 郑剑平 陈嘉荟 黄剑英,期中考试英语优秀学生: 王佳欣 陈琳 林志超 林烟 陈怡婷 黄逸霏 伍依雯 沈奇峰 蒋丞函,期中考试物理优秀学生: 陈琳 沈奇峰 王佳欣 林志超 林伟 黄剑英 戴妮娜 郑剑平 曾世晗,期中考试道德与法治优秀学生: 王佳欣 黄家强 陈琳 林烟 沈奇峰 黄剑英 陈俊生 王莉洁,期中考试历史优秀学生: 黄怡煌 陈琳 曾世晗 沈奇峰,期中考试生物优秀学生: 郑剑平 陈琳 陈嘉荟 陈昱辰 王佳欣 曾世晗 沈奇峰 蒋丞函,1、三好学生名单:林伟 林烟 林宇 2、优秀班干部:黄剑英 黄家强 王雪静 3、优秀科代表:曾世晗 王佳欣 王莉洁,二、优异学生成绩简介:,三、总分前15名 的优秀学生:,蔡国强 黄家强 陈俊生 曾世晗 王莉洁 陈昊 赵怡欣 黄成基 顾家豪 陈晓蕾,四、学习进步最快的10名学生: 姓名 : 姓名:,学生代表发言,期中考试是对前半学期的学习情况的检测,结果我不太满意,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问题:,对期中考试的几点说明:,期中成绩班级内部横向比较: 语文:最高127分,最低89分 数学:最高135分,最低56分 英语:最高140分,最低54分 物理:最高93分,最低32分 道法:最高95分,最低42分 历史:最高81分,最低25分 生物:最高94分,最低50分 地理:最高97分,最低46分,结论:1.学科之间存在较大差异 2.学生之间存在较大差异,1、 学习方法不科学, 学习自觉性还存在一些问题,自习课存在讲话,看与学习无关的课外书等现象。有些学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。 2、不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,特别是自习课和周六、日。练习中的错题部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。 3、 小部分同学自信心严重不足,部分学生盲目自大,基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题,成绩始终不突出. 4、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力,不能充分挖掘自己的潜力。,最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。为了解决学生上述的不足,这个学期开始,我们科任教师认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。,2、管理班级理念:班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律、自育。本期我会继续运用高层次的管理方式班级文化管理班级,把班级制度内化为所有师生的日常习惯,把制度化的“物”的尺度变为师生自主自觉的“心灵”尺度,共同形成价值观、班级舆论、群体意识、团队精神和行为规范。继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的愿望,让班级文化对全班有着强大的凝聚力,班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的最高境界。,3、班级的奋斗目标: 继续营造班级文化氛围,增强班级凝聚力。 继续用民主文化,调控班级管理,是每个孩子都有所收获。 督促并提醒学生在新课程改革的背景下,要全面发展,但最终目的是为了考入理想的学府。 在学习方面,力争期末考试中全年级前60名至少占30人,前10名5人。,家长代表发言,与家长的交流: 根据我们了解的情况,发现在家庭教育中产生以下几种误区。 误区一:家长担心新课程改革不会成功,且会影响孩子的中考。 误区二:过分保护。孩子快进入九年级,都想他们考上一流的重点高中,故全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。 误区三:过分干涉。许多家长认为九年级的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。,误区四:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。 误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。 误区六:对孩子过分溺爱,一贯纵容孩子不严格要求孩子,以致孩子学习无动力,没压力,而且花钱不知道节俭(买零食现象严重),习惯于穿衣打扮(不穿校服)。并且对老师的教导不屑一顾,周末作业完成质量极差,成绩始终停滞不前,对成绩好坏满不在乎!,针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点建议: 1、家长要了解学校对学生的要求(如穿衣、头型、学习、纪律、卫生),积极配合学校做好各项工作,切忌“12+2=0”。(12天在校,2天在家) 2、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管自己,有正确的人生目标和方向。,3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。切记家长不要包办代替,给孩子铺好每一条路,因为我们都不可能伺候孩子一辈子,他始终要自立。 4、 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。事实上,有的学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有一句话鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。,假期家长要配合的事项,1、规律生活、计划学习。制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行,如定点起床,午睡,安排锻炼等。严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴。 2、经常与老师联系,反映在家情况,了解在学校的表现。 关注八年级这一特殊的生理与心理年龄特点所容易发生的现象 如:早恋现象,上网、手游现象。,3、禁带手机、mp3等,控制打电话时间。 严禁玩网络游戏,控制上网时间。 4、注意观察子女的行为习惯 (特别是反常行为),掌握孩子的交友群,远离社会人员和一些行为习惯不好的同龄人。 5、 有时间多陪陪孩子,用自己的言行给孩子树立榜样 。,四、个别注意事项 1.假期安全教育(水电气、交通、游泳、孩子一人在家)。 2.远离“黄、毒、赌、黑、恶”,远离营业性网吧等不利于青少年身心健康发展的场所。 3.每天收听、收看新闻,关心国家大事,看有教育意义的电视。 4.鼓励孩子参加各种全民健身活动。 5.加强家校联系。由于假期时间较长,任课教师和班主任不定时给家长发短信联系。主要是了解孩子在家生活情况,以及作业完成情况!,建议对策,4个一: 每天翻一次孩子的作业 每天抽背一个公式或定理,诗歌或短文、单词或词组。 每周与班主任、任课老师通一次电话 每月与孩子商定一个学习目标,最后,我衷心希望班级的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的愿望,让我们拭目以待。,一切为了孩子,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!,
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