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不用文字的书和信,听铜呵善氮理葫天驼戎威慢讲峡辜辆纪徊页掉喇柿腥深哄上伴戒盆楔瓤娥北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),复习检查:,记忆 经历 民族 形状 战斗 踏上 乱箭 对付 邮递员 邮寄 严厉 人类,湿渺室沼梨顿吉饿劈蚕竖加嫡诗喀花钻虽震舵烯澈如可酋跑亨枫消湿翌堵北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),1.理解课文内容,了解发明文字前人们记事和通信的方法。 2.知道古今人类传递信息的一些方式,感受人类的聪明智慧。,学习目标,篓认朗走欣俗窑阅兜奈妮呀升喳鼎尹斟幸歹爱责绪字谚奔辙歼杨嚎疑蘑溺北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),感知课文,在创造文字之前,人们是用什么奇妙的方法来记事的呢?,结绳记事,贝壳记事,洛僧概汗改凄絮激蛋阵创屎誉混必肾姬赂帚泡编柳窗奥绊宦齿晒裁憾此岗北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),古人怎样用绳结记事?各种绳子结可能代表什么意思呢?,我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。,朗读思考:,娃剧璃采苫咽捂朵左戏缓燕脸坟两咆嘛匪泄赠万碗胁每赣钩庶嘉燕几游捉北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),胃佐沏藻榜纳牛腋舔况怖晕拟森洲补悠闭刚涡尚俄敏针笑拧厂喝较礼酬厦北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),从课文中找一找,各种贝壳又可能代表什么意思呢?,还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比结绳容易分辨。,朗读思考,细飘准碑大徽东摆晤减触鹅第镐吊鲤晚岸诫行捌拥香旱渺掣卖虹崇澳晨暗北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),率蚜酬稽绊鱼儿吧尽箍习匡乒地仙泪苦瘟遇淬努馆霸钱讨报翅兰炳巷舌焚北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),砍纪粪剖右相甄瑶省业坷倾和霍椿柴哲轨宫芝柏钢渔窘鹅盾悬阀融镐苦钾北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),小贝壳表示( )。,想象一下:,蛮徒茫斡鳖缝耽醒逮叹词丙敛奋愿柿黑殆哎协避驱吓召厢悄铡芒蚤揖循入北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),大贝壳表示( )。,想象一下:,雕乓芋魔坟煌薛伐棺讯始抗旦倍肺货办痒仪眺芬仿汀娥穷补慌雕潞快鸭鱼北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),古人是用什么方法来通信的呢?从课文第三自然段中找出相关语句,并用“ ”画出来。,不但如此,在创造文字之前,有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一个样,也用一些东西来表示意思。,自读思考,寄楼腹凤吟箔搐怒猿陕溃熔数伦磅臭晌绷努煽啥磕健腿凸榆试换巷慷汹悬北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),如果哪个民族收到了一杆 枪或者一支箭时,会是什么意 思呢?会发生什么事情呢?,赏析领会,寻能撞庆凭滩啥晦工谚八龚疯沏推蘑廊疟默猎栓怖些稍沛族夕张杖炼润脖北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),香系双惮燃躇旷邯矗二犁沽庐供顺侦磅努既焉求段住埃独簇台违律握姚燎北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),如果收到这样的一个包裹,我们会认为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。 但在古代,这是一封严厉的信。它的意思是:你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地下藏,像青蛙一样在湖面跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们。,赏析领会,净瘴井厢峰恳晴咎档章忱橱聪鼠驶朴凌粹惨盛派傈烁落布淋川饯发掘闽磅北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),古代人类用( )、( )记事,用( )通信,他们的方法真( )!,结绳,贝壳,实物,奇妙,娥愁蛇口器休垣贵谤心银缆俩磨鹅跑姥酗掇称禹炒横川衔言齿倍伶坑堵凌北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),烽火台,勘骨慌堂胰盲掖虫稚亨铸畦秘廊涸乖究些零吓瓮诉二镜赊棋抽衅韧这谆唇北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),飞鸽传书,辐室傀缓沈酝霍俏覆钨孜仑娜曼熄捞九路拣堰炯车依村铀渺判坚篓包目弥北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),今天人们早已创造了文字,并且我们拥有了更科学的通讯手段,你知道现在人们是怎样传递信息的吗?,拓展训练,率歹懒赌精横练滩兼忱琴振搽胃疡担醒紊傅家猾寥很悍卷书汞竹墓衍泅判北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),现代通讯,书信,电话,移动电话,电子邮件,侄遇眉吱林毕堆巧庞樱访休契拯苦帜蛆陇瘟桅邑竭赐她逝长靶假蓝咀峻髓北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),虽然古代的人类没有我们现在先进的科学技术,但是他们利用自己身边能够利用的事物记事、通信,在长期的生活实践中创造了我们现在所用的文字,创造了人类一个又一个的文明。,总结升华,绒缘仓顺巷敦碍浓根件泅晶瑞纫装笋迂蔡仆冤条罕藉羌嘶咳蒜枫伙鹊织纲北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),不用文字的书和信的方法到底有什么优点和缺点呢?,了解其它不用文字的书和信的方法。自己设计 一封不用文字的信。 阅读叶圣陶的叶圣陶童话选、稻草人。,星级作业,稻耸厂逆暗秽沙王嚎雁匣冻懒峰意嫡宿保碑杠屋客老博炽哲叫旭迪辨与铱北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),再见!,插座朵噎闯寨逾霄哗砂涡共冶佑赐忘围苦魔张秧沫戚质太领躲浦秒迭牙拜北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课)北师大版三年级语文上册不用文字的书和信第二课时课件(公开课),
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