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临床兽医,主讲: 电话: 科室:兽医教研室,绪 论,Q1:什么是临床兽医?,Q2:为什么要学习临床兽医?,Q3:怎样学习和研究临床兽医?,一、临床兽医的研究内容,绪 论,临床兽医主要阐明动物传染病、动物寄生虫病、动物中毒与代谢病、动物内科病、动物外产科病的引起原因、发生发展规律以及诊断、治疗和预防动物各类疾病方法,为动物疾病防制提供理论根据和防制指南。动物疾病防制在现代动物生产中起着重要的作用,是决定动物是否健康生长的关键因素。,二、学习临床兽医的意义,绪 论,1、临床兽医是从事动物疾病诊治工作人员需要学习和掌握的基本知识和基本理论,是推动动物疾病防制不断发展的重要理论基础和技术指南,是畜牧兽医专业重要的专业课。 2、最终目的是要了解动物疾病的引起原因、发生发展规律,以达到动物疾病预防控制、降低疾病的发生和充分提高动物生产性能的目的。,三、临床兽医的学习方法,绪 论,William Harvey在论动物的心脏与血液运动的解剖学研究一书的序言中呼吁:“无论学和教应当以实验为据,而不应当以书籍为据,应当以巧妙的自然为师,而不应当以知识的教条为师”。临床兽医是一门实验性科学。,四、兽医基础的实验方法,动物实验方法,急性实验:必须在符合人道的、麻醉的条件下,对动物某些器官进行实验观察。优点是方法简便,易于控制条件;缺点是实验时间受限,实验后动物不能存活。 慢性实验:在一段时间内,在同一清醒动物身上多次、重复地观察完整的机体内某器官的功能变化。优点是动物存活时间长,便于研究某一器官的功能活动及其在整体中的作用;缺点不便于分析该器官的生理特性以及与其他器官间的关系。,单元一 动物传染病概述,Q1:了解动物传染病的发展阶段、类型和对象。,Q2:掌握动物传染病的流行过程、研究内容等,Q3:学会动物传染病综合防制的技术。,感染:是指病原微生物侵入动物机体,并在一定的部位定居、生长繁殖,从而引起动物机体一系列病理反应的过程。 传染病:凡有病原微生物引起,具有一定潜伏期和临床表现,并具有传染性的疾病。,一、动物传染病学常用术语,(1)散发:无规律、随机发生,长时间只有个别零星 、散在发生,各个病例之间在时间和空间上无相关性。 (2)地方流行性:在一定区域内和一定时间内呈局限性小规模流行,病例超过散发性。 (3)流行性:在一定时间内出现较大范围的流行,病例比较多,常见重要传染病多为这种表现形式。“暴发”属此。 (4)大流行:指极大规模的流行,范围涉及一国、几国或全球,病例极多,如流感、口蹄疫、牛瘟等。,2、流行过程的强度,发病率、死亡率、 病死率(致死率)、 患病率、感染率、 携带率。,3、疾病发生的度量,4、流行过程的地区性,1、疫源地:指有病原体及传染源存在的地区,包括疫点和疫区两类。 2、自然疫源地:病原体不依赖在人类和家畜中的传播和流行而得以在自然界保存。,传染病是由病原微生物引起的。 传染病具有传染性和流行性。 感染动物机体可出现特异性的免疫学反应。 传染病耐过动物可获得特异性的免疫力。 被感染动物有特定的临床表现和病理变化。 传染病的发生具有明显的阶段性和流行规律。,二、传染病的一般特征,1、潜伏期:从病原体侵入动物机体并进行繁殖时起,到该病的最初症状开始出现时止,这段时间称为潜伏期。 2、前驱期:疾病的最初症状,无特征性。主要是全身症状,如神经、食欲、体温,一般2天之内。 3、明显期(发病期):表现特征症状的阶段,为疾病的高峰期和典型期,时间比较固定,有证病意义。 4、转归期(恢复期):即不是死亡便是康复。,三、传染病的发生阶段,传染病的流行必须具备三个最基本的环节,即传染源、传播途径和易感动物。 三个环节必须同时存在并相互联系才能使疾病在动物群中流行,能切断其中任何一个环节,既可阻止传染病的传染,四、传染病的流行过程,(1)病畜:最重要的传染源,尤其是传染期可排出大量病原。强制隔离。 (2)病原携带者(带菌者):潜伏期带毒、健康带毒、恢复期带毒。这些动物因均无临床症状,易被忽视,因此威胁更大。具有间歇排毒的特点,不易预防,应高度重视,尤其是引进动物时,做隔离观察或作实验室检验(因其可排毒)。,1. 传染源,2、传播途径:指病原体由传染源排出后经过一定方式侵入其他易感动物所经历的途径。 (1)水平传播:指传染病在群体或个体之间以水平形式形成的横向平行传播。 直接接触传播:在无任何外界因素参与下,病原体由传染源与易感动物直接接触而引起的传播。 间接接触传播:必须在外界环境因素参与下病原体才能通过传播媒介感染易感动物的传播方式。(大多数传染病),从传染源把病原体传播给易感动物的各种外界因素(环境)叫传播媒介,其中有生命的叫媒介者,无生命的叫媒介物或污染物。 (2)垂直传播:传染病从亲代到子代的传播方式。 经胎盘传播:胎生动物为此类传播,病原体经血液传给胎儿。 经卵传播:主要是禽类,病原体进入发育卵泡而使卵子感染。 经产道传播:胎生、卵生均可发生,即可是上行感染,也可是出生时的下行性感染。此类病原体广泛存在于生殖道。,3、易感动物:动物对某种传染病缺乏抵抗力,容易感染叫做易感性,有易感性的动物叫易感动物。 影响易感性的因素: (1)遗传因素:不同种,甚至不同品系的动物其易感性可不同,由基因决定。(2)年龄因素:初生和老龄动物抵抗力弱。(3)饲养管理水平:营养、环境、卫生状况。(4)特异性免疫状态:包括天然和人工免疫状态。(5)病原体的特性:种类、数量、毒力。,1、自然因素:气候、气温、湿度、光照、地理环境、动物种群等。主要通过对三个流行环节的作用而表现出来。 2、社会因素:制度、社会进步程度、生产水平、饲管、科技、文化水平、人类活动、法律法规等。,2、影响流行过程的因素,基本原则:预防为主,防治结合 1、防疫措施:消除传染源、定期消毒、消毒 、杀虫、灭鼠、对可疑患畜扑杀、定期检疫等,注重:养、防、检、治 2、免疫接种: 预防接种和紧急接种 制定详细的免疫计划、制定合理的免疫程序、认真选择疫苗、使用正确免疫方法及途径、不良反应及克服办法、免疫失败及其原因、免疫效果的评价。,五、传染病的防制措施,(2)药物预防:可有效控制许多细菌性传染病,无散毒危险,也对某些病毒病有效。但费时费工费力,成本高,易中毒,有残留,易产生抗药株。 用药原则:合理使用;掌握剂量;间歇用药,用一停三;定期更换;灵活用药。 使用方法:饮水、拌料、喷雾、注射等。 常用药物:抗生素类、化学合成药物(保健添加剂),谢 谢 大 家,
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