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,认识杠杆的五要素:,杠杆示意图:,F2阻力,L1动力臂,L2阻力臂,动力作用线,O支点,F1动力,归纳五要素,找支点 作出动、阻力的作用线 过支点向力的作用线作垂线,杠杆的五要素,支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂,1.如图所示,用力F拉杠杆的A点使它处在平衡状态。图中F1、F2、F3、F4表示力F的四种不同方向,其中能使杠杆保持平衡的最小拉力为( ),AF1 B.F2 CF3 DF4,B,2.画出两个力的力臂。,3.一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为41,则该杠杆是_杠杆,动力与阻力之比是_.若此杠杆受到的阻力是60 N,则当动力为_ N时,杠杆处于平衡状态.,省力,1:4,15,F,G,G,F,忽略绳重和摩擦,怎样计算拉力F呢?,F,1.使用一个滑轮组吊起重物,若拉绳子的力为200N,且绳子的自由端被移动5m时,重物被提升1m,那么重物的重力为 N(滑轮重及摩擦不计),2. 利用两个定滑轮、两个动滑轮一根不易折断的绳子,组成滑轮组,如果所用的拉力是100N,用这个滑轮组在不计摩擦和滑轮重力时,最多能吊起的物体的重力是( ) A. 400N B. 100N C. 500N D. 800N,1000,C,3.如图所示重为20N的物体B,在水平拉力的作用下做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数为6N,则物体B所受到的摩擦力( ) A. 6N B. 12N C. 0N D. 无法确定,B,吊车的作用力使货物上升 了一段距离,我们就说吊 车对货物 。,汽车的牵引力使汽车移动一段距离,我们就说牵引力对汽车 。,小孩用力推车,车未动,推力做功了没有?,做功,做功,功,1.概念:物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积。,2.计算公式:W=FS 3.单位:焦耳,符号:J,1J=1NM,4.做功的两个条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,做功有没有快慢呢?请比较,做功有快慢,比较做功快慢的方法有哪些?,做相同的功比时间长短,相同的时间比做功的多少,功率,表示做功的快慢,物理学中用什么物理量表示做功的快慢呢?,1.定义:单位时间内物体做功的多少,2.计算公式:P=W / t,3.单位:瓦特(W),1W=1J/s,试试看,1、在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力方向前进5m,拉力所做的功等于 J,重力所做的功等于 J。,2、使用机械做功时,下面说法正确的是: (A)功率大的机器一定比功率小的机器做功多; (B)功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少; (C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢; (D)以上说法都不对,3、一台机器,功率是1.5kW,它表示示机器在1s内做了多少功,2s内做多少功,1、用弹簧测力计将钩码匀速提升一定高度(图a) 2、用弹簧测力计并借助一只动滑轮将同样的钩码匀速提升相同高度。(图b),比较弹簧测力计哪次做功较多些?,说明了什么?,机械效率,一、机械的三种功: 有用功有利用价值的功。 总功动力对机械所做的功。 额外功对人们无利用价值而又不得不做的功。,二、机械效率: 1、定义:有用功与总功的比值。,2、公式讨论:,1.下列说法中正确的是( ) A机械效率越高,机械做功一定越快 B做功越多的机械,机械效率一定越高 C功率越大的机械做的功一定越多 D做功越快的机械,功率一定越大,解析:机械效率反映了使用机械时有用功占总功的比例, 功率是表示做功的快慢,这两个物理量没有必然的联系, 机械效率高的机械做功不一定快。做功多的机械,有用 功占总功的比例不一定大,机械效率不一定高;机械做 功的多少,由功率和做功时间共同决定,仅功率大,时 间不确定,做的功不一定多。,答案:D,2.用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m,拉力F为 120N,此动滑轮的机械效率是多少?,分析:解此题的关键是要注意用动滑轮提起物体时,动力F把绳子末端拉起的距离是物体被提起高度的2倍。,答案:83.3%,3.在建筑工地上,经常可以看到用来吊运货物的吊车。若吊车的机械效率为80%,将重为7000N的货物匀速提升4m,所用的时间是10s,则吊车的功率是多少? 案:3500W,看看这两个实验,小球撞击实验,弹簧振子,实验现象:,运动的小球能够推动静止放置在水平木板上的木块前进。 被压缩的弹簧能够使静止的弹珠运动。,解释:1.运动的小球,能够对木块产生一个水平向右的推力,在这个推力的作用下,木块向右运动。也就是说,运动的小球能够对静止的木块做功。 2.被压缩的弹簧,能对静止的弹珠产生一个水平向右的弹力,在这个弹力的作用下,弹珠向右运动。也就是说,压缩的弹簧能够对静止的弹珠做功。,实验结论,像运动的小球、被压缩的弹簧这样,一个物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量。,大家考虑一下以下这些物体是否具有能量,流动的水、张开的弓、流动的空气风、运动的火车、地球.,注:只要一个能对别的物体做功,那么这个物体就具有能量;如果一个物体不能对别的物体做功,那么这个物体就不具有能量。,能量的单位焦耳,由于能量和做功联系很紧密,做功的过程就是能量转换的过程,物体做功越多,说明一种能量转换成另一种能量就越多,所以能的单位和功的单位是一样的,也是焦耳。 而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的,只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。,动能,物体由于运动而具有的能量叫做动能。,注:只有运动的物体具有动能,也就是说,一切运动的物体都具有动能。,动能的影响因素: 物体的动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体具有的动能就越大。,势能,势能:物体被举高或者发生弹性形变时所具有的能量,铅球放到海绵上,柔软的海绵会被压变形,这说明铅球具有能量。像铅球这样由于物体被举高而具有的能量叫做重力势能。,展开的弓,能够把弓上的箭射出去,这说明展开的弓具有能量,像展开的弓这样由于物体产生形变而具有的能量叫做弹性势能。,看看下面这些物体分别具有什么势能,被举高的重锤,站在3楼的同学,在空中飞行的足球,静止在空中飞艇,被压缩的弹簧,拉伸的橡皮筋,用力搬弯的塑料棍,重力势能,弹性势能,只要物体处于高处就具有重力势能,只要物体发生弹性形变就具有弹性势能,势能与哪些因素有关,通过实验我们知道: 质量相同的物体高度_,重力势能_。 高度相同的物体质量_,重力势能_。 重力势能与_和_有关,物体被举得越_,质量越_,它具有的重力势能越大。,越高,越大,越大,越大,质量,高度,越高,越高,物体的弹性形变越_,物体具有的弹性势能就_。,大,越大,机械能的转换,能量是不可能凭空产生或者凭空消失的,只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。,观察粉笔的下落情况,粉笔下落时,速度越来越大,高度却越来越低。这说明了粉笔下落时它的动能越来越大,重力势能却越来越小。也就是说,动能在增大,重力势能在减小,减小的重力势能就转换成为了动能。,下列情况机械能转换过程,1.乒乓球竖直上抛,下落过程。 2.蓝球竖直下落,弹地,反弹上升过程。,注意:在能量的转换过程中,如果只有动能和势能的转换,机械能的总量是不会改变的。,试试看,1.只要是弹簧就具有弹性势能。( ) 2.在高空飞行的小鸟,只具有动能。( ) 3.速度大的物体动能一定大。( ) 4.跳伞运动员匀速下降时,他的重力势能减少,动能增加。( ) 5.用细线挂在天花板上的物体,没有做功,但它也具有能量。( ) 6.运动的物体一定具有动能。 ( ) 7.二楼的东西一定比三楼的东西重力势能小。 ( ),
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