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改革先锋进校园”主题宣讲活动观后感与学习区组带头改进作风为基层减负十项措施心得4篇 “改革先锋进校园”主题宣讲活动观后感由上海市委宣传部、上海市教卫工作党委、共青团上海市委共同 主办的“改革先锋进校园”主题宣讲活动,昨天在复旦大学举行。四 位来自不同行业的先进模范代表,从不同角度讲述了改革幵放的伟大 历程和上海创新发展的精彩过程,激励广大青年为新时代建功立业、 努力奋斗。我通过网络观看了宣讲活动的直播,深感骄傲和自豪。让我印象 深刻的是,年近九旬的改革先锋、基础教育改革的优秀教师代表于漪 老师坚持站立完成了整个演讲。她回忆参加庆祝改革开放40周年大 会的场景,回忆起习总书记的讲话,称自己“恍若隔世”,40年来在 基础教育领域改革的往事刹那间涌上心头。于老师说当时教材尚未恢复,沪郊金山16所中小学都没有操场, 老师上课只有两支粉笔,校门口连条像样的柏油马路都没有,教育经 费十分紧张。直到1985年,上海市普及义务教育条例出台,上海 成为全国最早用法律保障教育经费的城市。上个月,于漪老师到闵行 K一所小学调研时发现校舍完善、设备先进。她饱含深情地说道:“40 年来基础教育发生了翻天覆地的变化,这其中凝结了全国1700万教 育工作者的努力和智慧。改革开放40年来取得的成就,靠的是我们 每一个普通社会成员,拼搏、奋斗。”是啊,正如于老师所说,如今的优越条件是所有中国人奋斗出来 的。于老师全程见证了改革全过程,我们现在享受到的教育资源和当 年相比不可同日而语,我们年轻一代已享受到很多馈赠,更应该在我 们有能力后去承担一份责任,为国家贡献力量。改革开放再出发,作 为一名青年教师,我们必须有责任、有担当,从于漪老师等教育先辈 的手里接过“接力棒”,跑出属于自己的好成绩。首先,我要确立终身学习的理念,不断学习新的教育理论,提升 自己的专业素养,完善自己的知识结构。要了解教育的新形势和改革 的新要求,以时不我待、只争朝夕的精神,增强学的紧迫感,做到 学思结合、学以致用。其次,要坚持育人为本的理念,落实立德树人的根本任务。教育 的本质是“培养人”,教师的首要任务就是“育人”,当好学生成长路 上的引路人。要立足课堂,发挥学科育人的作用,将核心价值观融入 课堂,培养学生的爱国情怀和高尚品格。最后,要争当改革先锋,带头参与教学改革。要敢于创新、敢于 实践,不断提高课堂教学的有效性,激发学生主动学习的积极性。要 积极参与课程开发工作,满足学生多样化的需求。教育,一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着民族的未来,于 漪老师用一生践行了“育人是一代师表,教改是一面旗帜”。改革开 放再出发,作为教育改革路上的一名新兵,唯有紧跟时代步伐,不忘 教育初心,不断锤炼自我,才能不负这个时代,不负教师的使命。改革先锋”观后感1月5円下午,由上海市委宣传部、上海市教卫工作党委、共青 团上海市委共同主办的“改革先锋进校园”主题宣讲活动在复旦大学 逸夫科技楼报告厅举行。我在家里同步收看宣讲活动的视频直播。宣讲活动上,改革先锋、基础教育改革的优秀教师代表于漪首先 发言。接近90岁高龄的于漪在演讲中动情地表示,自己个人的力量 是微薄的,但是把自己的生命和国家的命运、人民的幸福联系在一起, 就会永远有力量,“永远是年轻的”。于漪表示,能够参加改革开放 40周年大会,这份荣誉不仅是个人的,更是党和国家对1700万教育 工作者的肯定和赞扬。我深深震撼于她几十年如一日的“不忘初心,砥砺奋进”,而对 于奋战在教育教学第一线的教师而言,于漪老师的演讲无疑是最打动 我心,令我最有思考和感触的,而且,我竟然惊喜地发现我们上海的 诸多高考语文作文题犹如“微光”那般,得到召唤,重新闪现。今年的上海春考语文作文题己新鲜出炉:在阳光里生活,需要有 步入阳光的能力。我想倘若将这句话用在我对于今天这场宣讲活动的 体会,应该也是可以的。改革开放对于我们来说,宛若一束阳光,温 暖人心,照亮前路,让各项事业在阳光的普照下蓬勃地发M,而我们 中国教育不就是要培养莘莘学子步入阳光的能力吗!心若向阳,无谓 悲伤,心若向m,便有力景。那我们教师该如何引导学生“步入阳光”于漪老师强调:生命是有灯火的,这个灯火就是理想,就是信念, 老师应该帮助孩子点亮心中的一盏灯,而这盏灯就是跟我们祖国,跟 我们全国人民是糅合在一起的。一盏灯的作用可能微乎其微,但是, 当千千万万的灯汇聚在一起的时候,就能点亮我们的中国梦一一实现 中华民族伟大复兴。生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总 还有更重要的事。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”高远 之志需要用责任基础下的力量与智慧来实现。己至耄耋之年的于漪老 师精神矍铄,在整个演讲过程中不带片纸,却依然河奔海聚、汪洋恣 肆,以其特有的人格魅力感染着每一个人。她感叹在改革开放四十年 的征途上,每个人的身后都是波澜壮阔,她以原义乌县委书记的“鸡 毛换糖”告诉我们什么是积累坚持,她以陈景润的“六平米锅炉”告 诉我们什么是献身科学,她以自己的“一辈子做教师,一辈子学做教 师”、“立民族精神之根,树爱国主义之魂”告诉我们什么是教育坚守。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”在追逐梦想的道路上,每天 都是新的一天,时间使我们丰厚。经历了改革幵放四十年光辉历程的于漪老师感慨道:这四十年 来,尽管教育当中遭受这样那样的误解、这样那样的批评、这样那样 的指责,但是这个四十年我们仍然是波澜壮阔,创造了人间奇迹啊。 记得2017年的上海春考作文题是这样的:有人说,我走过许多地方, 有寒冷的,有温暖的,有崎岖的,有平坦的但没有哪一片土地不 值得我关注。确实,每一片土地都留下了我们前行的脚印,每一段经 历都带给我们独特的收获。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在 灯火阑珊处。”改革开放四十年,回首来路再出发,坚如磐石砥砺行, 不忘初心谋复兴。改革开放的前四十年己经过去,但在此过程中留下 的痕迹不会过去,“将改革进行到底”的强大力暈更不会过去。教育是民族的、国家的事业,因此,中国的教育必须办成有中国 特色的教育事业。正如郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷, 非古非今,俗称“板桥体”,不可无一,不可有二。同时,教育既要 有超前意识,又要接受其滞后效果。正如丹麦人钓鱼,数罟不入袴池, 鱼鳖不可胜食也。十年树木,百年树人,我们要以长远的眼光、平和 的心境站在三尺讲台上,心系学生,情满杏坛,立德树人,成就未来, 注重学生的精神成长和终身发展,努力成为被学生需要、被社会需要、 被祖国需要的人民教师。于水投石,涟漪扩散,熊熊之火,更可燎原,徐徐前行,讷言敏 行,兼容并包,扬帆起航。他们是改革先锋,更是我们学习的楷模, 我想握住他们的手,把力量传递,将大纛高举,改革开放之路,我们 向阳而行。学习区组带头改进作风为基层减负十项措施心得体会近日,广西出台了自治(X党委组织部带头改进作风为基层减负 的十项措施,切实推动各级组织部门带头改进作风、为基层减负松绑。以下仅谈2点体会:众所周知,基层干部的工作责任很大,“上面千条线,下面一根 针”,职责范围内的要做,不是职权范围内的也得做。长期以来,困 扰基层干部的莫过于文山会海、督查考核过多过频、过度留痕,以致 于很多基层干部特别是会电脑操作的年轻千部既要下村开展工作积 累农村工作经验,又要疲于准备一堆迎检、汇报材料,苦不堪言。由于基层待遇不高,工作地点与居住地之间有一定距离影响照顾 家庭,加之工作繁琐压力火,表现优秀的基层年轻干部总被上级部门 借调或抽调等诸多因素影响,基层总是处于“缺少人,留不住人”的 困境,本应30人负责的工作因抽借调只剩下25人去承担,人手少压 力大,导致年轻干部总想往上走。此次区党委组织部从控制会议活动、规范督查检查考核、保障基 层工作力量、关心关爱党员千部等10个方面提出给基层减负的具体 措施,有利于一场“自上而下”的根本性变革。组织部门如能够按照 10条措施带头作为抓落实,为基层干部减负减压,把好干部流动关, 抽借调干部在全县进行平衡,防止某个乡镇干部被严重抽调,切实保 障基层的工作力量,就一定会如习近平总书记所言“把干部从一些无 谓的事务中解脱出来”,广大基层干部才能把时间和精力用在干事创 、丨k上,才能履行为人民服务的职责。学习区组带头改进作风为基层减负十项措施体会关于近F1出台的自治区党委组织部带头改进作风为基层减 负的十项措施,其中从控制会议活动、规范督查检查考核、保障基 层工作力量、关心关爱党员干部等10个方面提出具体措施,切实推 动各级组织部门带头改进作风、为基层减负松绑。措施规定原则上每年只开展1次综合性督查检查考核, 不得随意要求基层填表报数、层层报材料;严格控制“一票否决”事 项,避免问责泛化简单化。措施规定改进调查研究,自治区党委组织部部务会成员 每年对全区所有县(市、区)走访1次,脱贫攻坚期内对全区所有贫 困县每半年各走访1次,推动市县组织部门班子成员分別走遍所辖贫 困县的乡镇、贫困村。改进工作方法,加强工作部署规划统筹,不搞 层层签订责任状,安排工作不能层层摊派、随意加码。改进管理方式, 加强对借助手机终端开展工作的规范管理,切实让基层干部从手机中 解脱出来。措施明确建立完善抽借调干部管理办法,保障基层工作 力景。建立完善组织部门联系服务基层机制,对患病、生活困难、异 地交流、夫妻两地分居、承担急难险重任务、工作在艰苦边远地方的 干部,给予更多支持关爱。对不落实减负要求甚至给基层干部造成更 重工作负担的,严格按规定问责。措施强调从文山会海中解放出来,从痕迹管理中解脱出 来,从过度检查中解救出来,基层干部才能轻装上阵。减负就是减压, 也是添动力,基层干部真正被松绑了,才能更有心劲集中精力办实事, 解决难题求实效。基层减负必须要有“硬度”,不能说在嘴上,落实才是关键。 所以我们要要结合各地的实际,确保措施精神实打实地落地有声。我们只有让基层干部真正减负了,减堵了,轻装上阵了,才 能激励广大干部崇尚实干、担当作为,在属于自己的发力点上建功立 、丨k,用最真的心、最深的情、最大的力,办好群众最盼、最急、最忧、 最怨的事,在奋力奔跑中,打通影响群众获得感和幸福感的“最后一 公里”,把美好的蓝图变为生动的实践,把美好的目标变为生动的现
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