庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰大会发言稿与五四青年节感悟6篇庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰大会发言稿首先，我代表市委、市政府，向奋战在各条战线上的全市广大工 人、农民、知识分子和全体劳动群众致以节日问候！向受到表彰的 劳动模范和先进工作者表示热烈的祝贺！在全面建设现代化长沙的新征程中，全市广大劳动群众要牢记初 心使命，继续奋发进取，积极投身长沙高质量发展的火热实践，以辛 勤劳动、诚实劳动、创造性劳动为全市经济社会发展作出新贡献。一要坚定理想信念，永葆工人阶级的先进性。全市广大职工群众 要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意 识”，坚定“四个自信”，做“两个维护”的自觉践行者，把社会主 义核心价值观作为自觉遵循的价值追求和行为规范。二要努力学习实践，造就干事创业的真本领。把本职岗位作为学 习实践的最好平台，争当“长沙工匠”，提升“长沙制造”。各级党 委、政府要依托科教资源，搭平台，建机制，建设知识型、技术型、 创新型的劳动者大军。三要勇于创新创造，当好改革发展的主力军。积极投身于“三大 攻坚战”、投身于“产业项目建设年”和“营商环境优化年”，助力 产业智能化和智能产业化，争当“创业能手” “创新标兵”。在重点 领域和关键环节改革中充分发挥劳动者的首创精神，做改革的促进派 和推动者。四要弘扬劳模精神，奏响团结奋斗的最强音。采用多种方式广泛 宣传劳模的先进事迹、优秀品质和高尚情操，一如既往地关心劳模的 工作、学习、生活和健康。以劳动模范为标杆，比贡献、争先锋，形 成各行各业争当劳模的生动局面。五要营造良好环境，促进劳动关系的更和谐。坚持以职工为中心， 建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，解决好职工最操心、最 烦心的实际问题。全市各级党委进一步加强和改善党对工会工作的领导，努力营造 尊重职工、关爱职工、重视工会、支持工会的良好氛围。各级工会要 进一步树牢“四个意识”、做到“两个维护”，始终坚持以人民为中 心的思想，切实加强自身建设，更加密切工会与职工群众的血肉联系， 做广大职工群众信赖的“娘家人”。五四青年节感悟青年兴则国家兴，青年强则国家强。一个时代有一个时代的主题， 一代人有一代人的使命。习近平总书记指出，当代中国青年运动的主 题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。五四运动所体现的百 折不挠、自强不息的民族精神永不过时，所创造的救亡图存、振兴中 平的爱国主义精神永不过时。做爱国青年，心系国家、心系民族、心系人民。实现中国梦，不 是建构于个人梦想的让位和牺牲，而是统一于每个人朝着梦想不断努 力的过程。不管每个人的力量或大或小，脚步或快或慢，心系国家， 大家每个人的梦想才会有共同的方向。否则，万马分辕，哪怕每个人 使出的力量再大，我们的国家民族这辆大车只会陷于纠结，谁也难以 抵达各自的目的地。国家好、民族好，大家才会好。个人梦只有以 国家梦为基础，才能梦想成真并为国家梦、民族梦添砖加瓦。国家梦、 民族梦成就个人梦，而色彩斑斓的个人梦促使国家梦、民族梦充满生 机与活力。做励志青年，立鸿鹄志，培养奋斗精神。当代青年身处“两个一 百年”奋斗目标的历史交汇期，与中国梦结缘，与新时代同行。从党 的事业不断发展角度讲，要加强培养社会发展所需人才，创造更好条 件让更多优秀青年成长成才、脱颖而出、勇挑重担。从青年和时代关 系讲，要“浩渺行无极，扬帆但信风”，推动更多青年以新时代背景 为奋斗底色，以强国梦坐标为奋斗B标，进而汇聚全社会青年开拓进 取的磅礴动力，让中国梦在青年的接力奋斗中加速实现。做力行青年，知行合一，做实干家。“知行合一，做实干家”是 习近平总书记青年时期学习工作的行动准则，也是总书记长期在领导 岗位上工作的基本理念。自党的十八大以来，习近平总书记在国际国 内各种公开场合强调“知行合一”，不仅期待国际社会能够知行合一、 携手共建人类命运共同体，还率先垂范、带领全国各族人民知行合一、 倾心同创民族复兴大业，更希望广人青年在“两个一百年”的宏伟蓝 图下，坚守伟大梦想、立足实千苦干，将个人理想与学习工作统一到 实现中国梦的伟大实践中去。五四青年节感悟今年是五四运动100周年。1919年爆发的“五四运动”就是这样 的决定性事件。五四运动作为首次真正意义上的群众性爱国革命运动 和伟大的思想解放运动、新文化运动，确认了救亡强国实现现代化的目标，廓清了发展道路的迷雾，准备了领导政党的诞生，开启了新民 主主义的新阶段。贯穿中国整个20世纪的主线就是谋求民族复兴， 五四运动成为了这条历史主线的伟大起点。“恰同学少年，风华正茂。”五四运动如同一道闪电照亮历史的 天空，以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，融入民族的血 液，照亮一个民族前行的道路。实现中华民族伟大复兴，是五四运动 以来一代又一代青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。当代青年 对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导 下，勇敢地担负起历史使命，奋斗开创中国特色社会主义事业新局面。五四运动以来，中国青年运动实践充分证明：青年一代只有把我 与祖国紧密联系在一起，才能始终保持正确的方向。有志者奋斗无悔， 为实现中国梦而奋斗，当代北京青年就是要牢固树立坚定的理想信 念，自觉把个人的追求融入全国人民共同理想之中，把个人的奋斗融 入中国梦的伟大实践中；就是要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于 创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，培养百折不挠的奋斗意识 和自强不息的奋斗精祌，在艰苦复杂的工作环境中砥砺奋进、增长才 干，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。奋斗的青春最美丽！深入贯彻落实习近平总书记视察北京时的重 要讲话精神，牢牢把握北京城市战略定位，推动京津冀协同发展，加 快建设国际一流的和谐宜居之都，今天的北京青年奋斗舞台广阔、大 有可为。北京青年要充分发挥思维活跃、精力充沛、善于学习、善于 创造的优势，在推动京津冀协同发展、实施创新驱动发展战略、构建 “高精尖”经济结构、完善城市发展格局、破解城市发展难题等各项 改革任务中贡献智慧、多出成果。成绩属于过去，奋斗成就未来。今天的中国站在了新的历史起点 上，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想， 比任何时候都需要青年的激情奋斗、青春奉献。我们深信，在五四精 神的激励下，当代青年必定能够在实现中华民族伟大复兴的历史征程 上谱写出更加辉煌的青#乐章。五四青年节感悟4月19日，习近平总书记在主持中共中央政治局第十四次集体学 习时强调，纪念五四运动、发扬五四精祌，必须加强对五四运动和五 四精神的研究，以引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成 小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟 大复兴的中国梦不懈奋斗。（来源：中国青年网2019年4/1 23日）五四精神贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之 路。今天，我们继承和发扬五四精祌的同时，也需要与时俱进，为其 注入时代的特点，注入新的内涵。笔者认为，需从以下几方面做起：第一，继承和发扬五四精神，需要加强理论学习。“玉不琢，不 成器；人不学，不知义。”知识是每个人成才的基石，在学阶段一 定要把基石打牢，青年一代只有加强理论学习，用知识武装“头脑”， 常补“精神之钙”，充分利用好今天的大好时光，学科学，学技术， 学管理，学理论，掌握本领，才能为实践提供理论指导，为祖国的振 兴和繁荣做出应有的贡献。第二，继承和发扬五四精神，需要不断奋斗。广大青年要培养夼 斗精神，要有坚定的理想信念。继承和发扬五四精神，需要甘于奉献。 奉献国家、奉献人民、奉献民族，是五四青年的精神所在，也是当代 青年必须牢记的精祌所在。中华民族从站起来、富起来、到强起来正 是无数的奉献者牺牲自己换来的成功，每个人都要有奉献精神，将国 家、人民的利益放在首位，发扬五四精神，在新时代砥砺前行。第三，继承和发扬五四精神，需要有远大的理想。使命呼唤担当， 使命引领未来，这种使命就是理性信念，五四精神，经历了多年的风 风雨雨但现实意义不减，一个重要的原因就在于五四青年有着远大的 理想。也正是有着远大的理想，才让新青年闪烁着耀眼的光芒。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、 有担当，国家就有前途，民族就有希望，广大青年要努力成为有理想、 有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业，从五四精神中汲 取不断前进的动力。五四青年节感悟时光老人又一次送来了五月，五月的春风情深意暖，五月的花海 流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们 迎来了“五四”运动98周年，朱泾学区党团员教师们也在5月7日 开展了以“体验农耕文化践行一学一做”为主题的党团共庆五四青年 节活动。在活动中，我们再一次重温了入团誓词，复习巩固了团务知识， 一句句誓词、一个个题目再一次提醒着我们自己是一名光荣的共青团 员，我们不能忘记肩上重担，时刻铭记历史使命。“我们是五月的花 海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬，换起民族的觉醒” N样的一天，我们的革命先烈们用青春和热血开启划时代意义的一天!作为新时代的青年，我们如何在平 凡的工作岗位上做好自己？我认为作为一名人民教师，首先要时刻恪守教师职业道德，爱岗 敬业，热爱学生，这是当一名合格教师的前提，也是一名教师应具备 的主要职业道德。学生的成长不只是阳光、雨露面包和开水就能完成 的，更需要一颗火热而真诚的心。常说“亲其师，信其道”，老师对 学生的爱会被学生内化为学生对老师的爱，进而把这种爱迁移到教师 所交的这门学科上，所以教师尊重学生，爱学生，不仅会赢得学生的 信任和拥戴，提高教育的功效，还会起到教学相长的作用，与学生一 起成长，共冋进步。第二，默默奉献是职业赋予我们的责任，“春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干”。作为一名地理教师，如何在中考指挥棒下让学生喜 欢上地理课是我一直追求的0标。我认为要让学生爱上地理课，首先 自己要有真才实学。有一位教育家说过：“只有当你不断的致力于自 我教育的时候，你才能教育别人。”要搞好教学，带好学生，必须有 深厚的基本功，不断进取的学习精神，努力形成有自己独特的教学方 法。作为老师，首先要把课上好，要想方设法把学生吸引到你这个学 科，这是走向成功必须的一步。因此，我充分发掘生活中的地理知识， 将地理与生活密切联系起来，让他们明白原来生活中处处有地理知 识，这是一门非常实用的学科，激发起他们的学习兴趣。同时，教师 也是一名普通公民，有机会要多参加志愿者活动，这也是将五四精神 落到实处的一个具体表现。党团员志愿执勤、慰问孤老、交通文明志 愿者、创城宣传志愿者等等。奉献，需要我们每一个人的参与，它不 一定都是惊天动地的，有时只是举手之劳，但可以为更多的人带来便 捷，这就是弘扬五四精神的一种实实在在的行动。98年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照 亮了神州大地。98年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华 大地上，正继续弘扬五四精神，乘风破浪，扬帆起航，努力在自己的 岗位上发挥共青团员的先锋模范作用，发扬共青团员敢于拼搏、积极 向上的优良作风，踏实工作，不断进取，让青春在自己平凡的岗位上 闪光。五四青年节感悟起笔人生未来，落笔情系国家，这是每个青年朋友身上肩负的神圣使命。回望历史，百年前那份惊天动地的爱国情怀，在漫漫长夜里燃起 熊熊火炬，激励着一代代中国青年在荆棘丛生、艰难曲折的道路上， 为了民族独立、人民解放、国家富强接续奋斗、坚定前行。4月19円，中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举 行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，我们纪念五 四运动、发扬五四精祌，必须加强对五四运动和五四精祌的研究，以 引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取新 时代中国特色社会主义伟