二年级美术下册第9课《假如我是巨人》课件1 新人教版-

,9 假如我是巨人,请说出画面中两种动物的名称?,比一比，它们谁大？谁小？,这是真实生活中的大与小。,在想象的世界里，谁变大了？谁变小了？,他叫格列佛，是经典名著格列佛游记的主人公。,请你们想象一下，格列佛会有多高？,你们想知道格列佛曾经有过哪些奇遇吗？,问题,假如你是一个巨人，遇到以下情况怎么帮助小朋友解决？,问题一,问题二,小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行，会遇到哪些困难、险境？假如你是巨人，你会怎么帮助他们？,问题一：,更法,狮子来了,过河,摘果子,迷路了,过河,过河,假如你是巨人，在愉快的节日里，你会为小朋友们做哪些事情呢？,问题二：,想法,快乐的歌,海底探宝,我是一座山,堆雪人,去月亮上玩一玩,课后拓展,假如你是一个巨人，你还有哪些办法能使我们的地球变得和平、安宁、清洁和美丽呢？（请把你的想法与同学共享，看看谁的想法新奇、有趣。）,问题,下面的图中，有一个男孩还有一个女孩。想一想怎样将其中的女孩变成巨人？,问题,互相说一说，巨人的哪些动态适合用横构图表现？哪些动态适合用竖构图表现？,作业,把你编的巨人的故事画成一幅画，画完后讲给同学听。,