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一棵斜长的榆树小河宽宽的。小河深深的。小河上没有桥,从来没有桥。所以,河两岸的动物们,也是没法来往的。小河旁边是一座森林,森林一直延伸到小河边上,最靠近小河的是一棵榆树。当它看到两岸的小动物们望着湍急的流水叹气,互相费劲地打着手势交谈时,心里很难过。于是,榆树把身子尽量往前伸。慢慢地,慢慢地,榆树贴着水面长过去,成了一座桥,一座有生命的、绿色的桥。小松鼠、小刺猬、小白兔、还有獐、獾、鹿,在树干上跑来跑去,可热闹了。热天,树叶子为小动物们遮荫;冷天,树枝像栏杆,使大伙在风雪中过桥也不会发生危险。 想得多么周到的小桥啊!有一天,榆树抬起头来望望森林里的其他伙伴,他们都长得很高,很高,高得快碰到蓝天、白云了。可是榆树呢?又低又矮。他叹气了,他有点自卑了。这事让森林里的其他伙伴知道了,大伙“哗哗”地议论起来:“榆树大哥,今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木。你在今天,就干了明天的事,这难道不值得羡慕和高兴吗?”听到大伙的安慰,榆树笑了。他愿意把自己变成一座桥,一座小小的不引人注意的桥。当然,他是知道这桥有多么重要1阅读理解。(1)选择短文中词语填一填。短文中描写小河特点的词语:_、_描写表明榆树特点的词语:_、_(2)请写出短文中加线词的反义词。 热闹( ) 危险( )(3)把短文中的反问句改为陈述句。反问句:你在今天,就干了明天的事,这难道不值得羡慕和高兴吗?陈述句:你在今天,就干了明天的事,_。(4)阅读收获交流。杨阳说:斜长的榆树用自己的辛劳,换来他人的方便,这是美好的品格。米兰说:斜长的榆树以自己的牺牲,换来他人的幸福,这是一种美德。我说:_(5)根据阅读材料填一填。短文中通过一棵长在河边的榆树为了方便小动物们来往,长成了一座桥的事,颂扬了榆树_美好品质。从榆树伙伴的话里我们可以得到这样的启示:当别人自卑时_让他们认识到自己的意义。2读读写写仿照短文中的语句补一补,写一写。(1)短文中的语句:今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木。补写:今天的小学生是将来的_(2)短文中的语句:他们都长得很高,很高,高得快碰到蓝天、白云了。补写:它们都长得很粗,很粗,粗得_ 它(他)长得_3阅读延伸。(1)小动物们很爱这座桥,它们请你帮忙给这座桥起个好听的名字。 桥的名字:_ 起这名字的原因:_
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