第四单元生物圈中的人 第六章人体生命活动的调节,新湖镇中学：王洪华,考点扫描:,视觉和听觉的形成过程。 人体神经调节的基本方式，反射弧的结构，举例区分简单反射和复杂反射。 内分泌腺的特点、种类；激素的概念和主要种类及对应各激素的作用。 人体神经系统的组成和功能、神经元的结构和功能。 眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。,一、眼与视觉,眼球的结构,角膜,瞳孔,虹膜,晶状体,巩 膜,脉络膜,视网膜,视神经,玻璃体,(位于虹膜中央),(折光),(保护),(有感光细胞),能感受光的刺激。,无色，透明，可透光,有色素，中央有瞳孔,【名师点睛】巧记“眼球结构”：一孔、三体、五膜。“一孔”指：瞳孔，“三体”指：睫状体、晶状体、玻璃体，“五膜”分别指角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、视网膜。,瞳孔的变化,光亮处,黑暗处,瞳孔缩小,瞳孔放大,避免光线太强，损伤视网膜细胞,以便有更多光线进入眼睛落在视网膜上，看得更清楚。,视觉的形成过程：,物体反射的光线,角膜,晶状体折射,玻璃体,视网膜,视觉神经,大脑的视觉中枢,图像信息,瞳孔,（形成倒像）,感光细胞,（形成视觉）,物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗？如果不能，还需要经过什么才能形成视觉？,视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人才能产生视觉。,有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？,视觉形成的三个条件： 眼球的完好 视神经没断 大脑正常,近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方 矫正：戴凹透镜 远视：与近视相反，物像落在视网膜的后方 矫正：戴凸透镜,预防：做到“三要”和“四不看”,眼的卫生保健：,正 常 眼,近视眼,近视及预防,远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,晶状体过凸 眼球的前后径过长,物像落到视网膜之前,近视的矫正,通过佩戴近视镜凹透镜加以矫正,凹透镜,正常眼,远视眼,由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方,矫正,凸透镜,远视的矫正,通过佩戴远视镜凸透镜加以矫正,近视眼的预防,“三要” P82 图451,“四不看”,1、不在直射的强光下看书。 2、不在光线暗的地方看书。 3、不躺卧看书。 4、不走路看书。,二、耳和听觉,假如失去听觉会怎样呢？,耳的结构,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,外耳,中耳,内耳,外耳道,耳 廓,鼓 膜,鼓 室,咽鼓管,听小骨,半规管,耳 蜗,前 庭,收集声波,传导声波,连通鼓室和咽部,传导和放大声波,内有听觉感觉器,能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关,耳朵的功能,听觉的形成过程 外界声波外耳道_内对声波敏感的感觉细胞听觉神经_的一定区域形成听觉。,鼓膜,听小骨,耳蜗,大脑,听觉的形成,听觉的形成,讨论,耳的哪些结构损伤可能导致耳聋？,噪声对听觉的影响,说出除视觉和听觉以外，人体具有的感觉以及完成这些感觉的器官,练一练,1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人有蓝色的，黄种人有黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？( ) A 角膜 B 巩膜 C 虹膜 D 脉络膜,C,2、同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。看得很清楚，这主要是因为 ( ) A.瞳孔可以缩小或放大 B.晶状体的曲度可调节 C.视网膜可以前后移动调节 D.眼球前后径能随意调节 3.眼球内有感光细胞的是（ ） A角膜 B巩膜 C脉络膜 D.视网膜,B,D,4.某人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是( ) A.耳郭 B.咽鼓管 C.鼓膜 D.半规管,C,6（2009淮安中考）下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是( ) A.可以在摇晃的车船上阅读书籍 B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正 C.连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟 D.经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视,7.（2009广东中考）近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中的一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是 A成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B成像在视网膜前方，应配戴凸透镜 C成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D成像在视网膜后方，应配戴凸透镜,A,A,B,5、,8、（2010日照学业考）据调查，我国青少年的近视发病率高选60%,居世界首位，并且还以每年1O的速度增长，这引起了人们的高度关注。图5是近视眼成像示意图。请分析回答： （1）近视患者看不清_ 处的物体，可以配戴装有 透镜的眼镜加以矫正。 （2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构【】是窗户上那明亮的玻璃。结构的名称是 。 （ 3）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射用的结构主要是【 】 。 （4）眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是【 】 该结构上的一些细胞将图像信息通 过视觉神经传到 的一定区域， 产生视觉。 （5）眼睛是获得外界信息的重要窗口 ，预防近视、爱护眼睛要从小做起、 从自身做起，说说用眼卫生。,远,凹,角膜,2 晶状体,3 视网膜,大脑,读书姿势要正确；不要长时间看电视上网等,三、神经系统的组成,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓:,大脑:,小脑:,脑干:,脑神经:,脊神经:,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,功能是：,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动,使运动协调、准确,维持身体平衡,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。,传导神经冲动,传导神经冲动,神经系统的组成 1.组成,能对各种刺激产生有规律的反应，还 是脑与躯干、内脏之间的联系通路,脊髓,调节心跳、呼吸、血压等基本的生命 活动,脑干,使运动协调、准确，维持身体平衡,小脑,具有感觉、运动、语言等多种生命活 动的功能区神经中枢,大脑,脑,脊神经,脑神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,分布在头部的感觉器官、皮肤、肌 肉等处,【名师点睛】巧记“神经系统的组成” 神经系统司令部，脑和脊髓做中枢；大脑小脑和脑干，共同组成脑中枢；感觉运动语视听，大脑皮层发指令；小脑协调管平衡，“生命中枢”在脑干。,大脑皮层重要功能区,小脑的功能,使运动协调、准确，维持身体平衡,神经元,神经元 -神经细胞,神经细胞和其他细胞有什么不同？,突起,细胞核,细胞体,(2)神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。,神经元模式图,神经元(1)图示：,(3)神经纤维：长的突起外表大都套有一层鞘。 (4)神经：神经纤维集结成束，外面包有膜。,神经元的形态结构特点：,它的细胞体生有许多突起，长的突起外表大都套有一层鞘， 组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫神经末梢。各个 神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接。,意义：神经元的特点是与它接受刺激 产生并传递兴奋相适应的。,神经末梢,1.(2011德州学业考)神经元(或叫神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位(如图)。下列叙述正确的是( ) A.是细胞体，是树突 B.该图可表示一个完整的反射弧 C.神经冲动只能由传导 D.神经元的功能是接受刺激、 产生兴奋和传导兴奋,D,2.(2011南通学业考)2011年5月1日起执行“醉驾入刑”，其科学依据是过量的酒精会使人( ) A.脑处于过度兴奋或麻痹状态 B.血管舒张，体温上升 C.呼吸加快，记忆力下降 D.免疫力下降 3.(2011巢湖学业考)一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是( ) A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.下肢骨骼,A,C,4.（2010济宁学业考改编）新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（ ） A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.脑干,C,四、神经调节的基本方式 反射的概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 反射是神经调节的基本方式。 膝跳反射的实验： 扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿以膝盖为轴，突然跳起来 感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 效应器：股四头肌及其内的运动神经末梢 神经中枢：脊髓灰质内的膝跳反射中枢,感受器,传入神经,传出神经,效应器,膝跳反射中枢,1,2,3,4,5,组成：感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射活动的完成必须要有完整的反射弧。,反射弧的概念：参与反射的神经结构,反射的类型,简单的反射（非条件反射）:生下来就有，不用学习，不会消失 神经中枢位于脊髓内,复杂的反射（条件反射）:通过后天的学习而得到的反射。神经中枢位于大脑皮层内,膝跳反射、人碰到热的东西而缩手、婴儿吮吸乳头、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮乳、排尿反射,望梅止渴 、看到美食流口水、 一朝被蛇咬、十年怕井绳、望梅止渴、 谈虎色变,1.根据反射弧的模拟图完成以下题目：,(1)图中a是_，能感受刺激，并产生_。 (2)图中b是_，将神经冲动传至_中特定的神经中 枢。 (3)图中c是_，接受信号，产生_，并将冲动传给 _。 (4)图中d是_，将来自中枢的冲动传至_。 (5)图中e是_，由_和相应的肌肉组成。,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,传出神经,效应器,冲动,脊髓,冲动,效应器,传出神经末梢,2.【典题例证】(2012泸州学业考)下列与成语“望梅止渴”相同的反射是( ) A.缩手反射 B.谈虎色变 C.老马识途 D.蜘蛛织网 3.【变式训练】(2011遂宁学业考)课堂上，老师提出问题并请李明回答，李明听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是( ) A.神经元、非条件反射 B.神经元、条件反射 C.反射弧、非条件反射 D.反射弧、条件反射,B,D,4.(2012济南学业考)如图是神经系统的结构模式图，请据图回答问题： (1)人体神经系统结构和功 能的基本单位是_。 (2)小李的手被针刺到后迅 速缩回，在该反射活动中， 神经冲动传导的途径 是_ (用序号和箭头表示)，随后 小李感觉到疼痛，痛觉形成的具体部位在_。由上面两问可知，脊髓具有_和_功能。,(3)假如脊神经的处受损，小李的手被针刺到后，对痛觉及反应会有什么影响？_。,神经元,大脑皮层,反射,传导,有痛觉无反应,5.下图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：,（1）当某同学突然拿到烫手的馒头后，手指皮肤中的 a 感受器 受到刺激，产生 神经冲动 ，经 b 传入神经 传到 脊髓 中特定的 c 神经中枢 ，它接受这一信号后，也立刻发出 神经冲动 ，并通过 d 传出神经 ，传到 e 效应器 ，引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作。 （2）从缩手反射过程可看出，神经冲动在反射弧的传导途径： a 感受器 （产生冲动） b 传入神经 c 神经中枢 d