- 1 - 辽宁省沈阳市辽宁省沈阳市 2018-2019 学年高二上学期期末考试学年高二上学期期末考试 语文试题语文试题 满分满分 150150 分，考试时间分，考试时间 150150 分钟。分钟。 注意事项：注意事项： 1.1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定区域。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定区域。 2.2.选择题选出答案后，用选择题选出答案后，用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂其他答案标号，答在本试卷上无效，其他试题用黑色水性笔答在答题卡上，写在本试卷上无效。涂其他答案标号，答在本试卷上无效，其他试题用黑色水性笔答在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.3.考试结束后，考生将答题卡交回。考试结束后，考生将答题卡交回。 一、现代文阅读（一、现代文阅读（3636 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 阅读下面的文字，完成各题。 是什么促使你买了一件商品？是因为你真的喜欢，还是因为看到到处都在卖或者网络上都在谈论？如果 是前者没有问题，如果是后者的话，就要思考一下，是什么样的力量促使着你去买一个并不了解的商品呢？ 这种力量，在学术上被定义为“消费主义” 。 对于消费主义的研究，新古典主义经济学与马克思主义学派有着不同的研究路径，但他们所看到的问题 都是一致的，新古典经济学以研究消费者的消费需要和消费偏好为基础，提出了索求经济学的主张，并由此 生出了“欲求经济学”的理论：这种需求不是来自于商品的真实需求，而是一种“欲望”营造的结果。 马克思主义学派对于消费主义的批判历史更加久远，理论体系更加完备，二战后的西方马克主义学者们 纷纷对“消费主义”这一时代主题进行了研究和批判。马克思主义者让鲍德里亚认为，当消费者要从这一 产品或服务中获得差别的感受时，就要为这种感受支付差别溢价，这个溢价就是“符号价值” ，以此为延伸， 学者们提出了“需要”与“想要”两个不同的消费驱动力。需要，是人与商品之间的本质联系，人们关注的 是商品的使用价值。想要，是消费者对商品的符号象征性的关注，人的本质在于“需要” ，而“想要”在于 消费主义符号价值的异化，需要与想要的分离，展现了消费主义时代商品中物质性和符号象征性两者分离的 趋势，受消费主义影响的人们关注的是商品符号的象征性，而较少关注商品的物质性。 因此，在被消费主义异化的商品交换过程中，消费者们更看重商品的符号价值而非本身的价值，商品的 交换价值远高于其真正的使用价值；消费的需求并非其“需要” 。而是通过广告等手段被创造出来的欲望 “想要” 。 在消费主义的影响下，商品具有明显的两个特点：使用价值低，交换价值高，消费者购买的不是商品本 - 2 - 身的价值，而是其附加的符号价值。 消费主义影响着今天中西方社会的方方面面，最典型的比如节日的异化，传统节日的定义不外乎宗教、 农业生产特殊节点、宗族纪念，而现代节日的定义则几乎只剩下一个消费。再比如对于公众人物的异化， 现在的当红明星只能称之为明星，并不能称作“演员”或者“歌手” ，当今那些“风华正茂”的明星、偶像 们，也大多是消费主义产物。从根本上讲， “偶像”这一形象符号能从演员、歌手分化出来，就是消费主义 异化的结果。消费主义剥离了明星身上最后一点文化特质（使用价值） ，把他们变成了网络流量的附属产品。 年轻人为什么沉迷于消费主义？为什么乐于追求符号价值？因为，在资本为王的社会中，传统的“中产 阶级” 、新兴的“隐形贫困人口” “新穷人”等，在工作中越来越感到疲惫和乏味，这使他们更愿意通过消费 来寻求心理补偿，固执地寄希望于在消费的帮助下找回工作中所缺夫的意义和乐趣，其实，这是一种在固化 社会中自我麻痹的选择。 （节选自赵皓阳日生而贫穷 ，有删改。 ） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 消费主义是二战后西方社会的一个时代主题，它是人们购买商品的驱动力之一 B. 新古典主义经济学研究了消费者的消费需要和消费偏好，认为“欲望”营造了需求。 C. 受“需要”和“想要”的驱动，人们购买商品时更多地关注了商品符号的象征性。 D. 被消费主义异化的明星、偶像们，他们只是网络流量的附属品，没有了使用价值。 2. 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 A. 文章以新古典经济学和马克思主义学派的研究成果为基础，揭示了消费主义的本质。 B. 文章以节日异化和公众人物异化为例证，深刻批判了消费主义对中国社会的不良影响。 C. 通过分析当前年轻人沉迷于消费主义的原因，文章指出了自我摆脱社会固化的方法。 D. 文章运用了引用、举例、归纳等论证方法，警示读者在日常消费过程中应保持理性。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 马克思主义学派更早地对消费主义进行了研究和批判，并拥有更加完备的理论体系。 B. 人们的消费需求被广告等手段左右时，商品的交换过程也就被消费主义异化了。 C. 消费主义造成了节日的异化，节日失去了传统定义，节日的定义完全被消费取代了。 D. 把消费作为心理补偿，进而找回缺失的乐趣，是年轻人沉迷于消费主义的主要原因。 【答案】1. A 2. A 3. C 【解析】 【1 题详解】 本题考查学生提取并理解文中词语句子的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题 - 3 - “下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是” ，要求选出的是“不正确的一项是” ，首先浏览选项的 内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。常见问题有：偷换概念、时空错误、杂糅或遗漏信息、 特例普遍混淆、扩大或缩小范围等等。题中 A 项“消费主义是二战后西方社会的一个时代主题”错误，而原 文为“二战后的西方马克主义学者们纷纷对消费主义这一时代主题进行了研究和批判” ， “二战后的西方” 这个定语位置文本中修饰限制“学者们” ，而选项中却用来修饰限制“消费主义” ，属于张冠李戴，另外根据 全文看来消费主义不仅是“二战后西方”的一个时代主题，它应该是自始至终的贯穿东西方的 。故选 A。 【2 题详解】 此题考核筛选并整合文中信息的能力。解答本题，考生要浏览选项，然后到材料中圈出相关内容，最后进行 比对。本题 B 项， “深刻批判了消费主义对中国社会的不良影响”错误，属于范围缩小，因为原文有“消费 主义影响着今天中西方社会的方方面面” 。C 项， “文章指出了自我摆脱社会固化的方法”属于无中生有。D 项， “文章运用了归纳的论证方法”错误，属于无中生有，归纳论证方法是运用归纳推理形式所进行的一种 证明方法。它是由具有个别性知识的论据证明一般性知识的论题。故选 A。 【3 题详解】 本题考查学生理解和推断的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“根据原文内容， 下列说法不正确的一项” ，要求选出的是“不正确的一项” ，首先提取文本中与选项相关的信息，然后联系文 本和生活常识加以分析、比对、判断，最后进行选择，不能直接推断对错的话可以借助排除法。题中 C 项 “节日的定义完全被消费取代了”错误，原文中为“现代节日的定义则几乎只剩下一个消费” ， “几乎” 一词很关键，不等于“完全” ，这属于以偏概全或绝对化的问题。故选 C。 （二）文学类文本阅读（本题共（二）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1515 分）分） 阅读下面的文字，完成各题。 你不了解你自己 （1）朋友夫妇有钱以后，就想在乡下租货田地，种植无公害的瓜果菜蔬，饲养绿色的鸡鸭鹅鱼，我因 常说自己爱好自然向往田园，就被叫上一起去乡下见见世面。初夏，樱桃上市的季节，我们一起去了京郊出 名的樱桃之乡沙谷堆。 （2）真是好地方，大片大片的樱桃园，被花椒树和玫瑰丛隔开，花椒树和玫瑰都有密集的刺，是天然 的篱笆，我们走在篱笆外，望着树上姹紫嫣红的樱桃和盛放的玫瑰花，流着激动的口水和泪，走进去发现园 主人没在屋里，只看见葡萄架下的破石桌子上放着一个搪瓷茶缸，里面滗得干干的，露出底下薄薄一层茶叶， 一摞嘎嘎新的草帽撂在石凳上，约好的时间没人影，大家都抱怨道：“不靠谱！” （3）朋友的媳妇是写字楼姑娘，问我草丛里那黄色的小花是什么，我说蒲公英，她尖叫一声“可以凉 拌!”就一头伏下去，一面又叫丈夫把后备箱腾空。 （4）那天是一个澄净的阴天，头晚下过雨，天明却仍愀然不乐，一时晴不起来，云低低地浮在头上， - 4 - 却能望到很远很远，无边无际的清浅的灰蓝。 （5）我呆在一处缓缓的坡地，四下非常寂静，风穿过篱笆发出的哨音，蛐蛐的鸣叫，乃至一只马蜂振 翅，都清楚极了。在樱桃树下，我们张着嘴仰着头痴痴笑着，被巨大的幸福感牢牢地坠定了腿脚，稍不留神 就会瘫坐在地上。 （6）就这一会儿功夫，媳妇的裙兜已经运输了两趟蒲公英，又打老荠菜和马齿苋的主意。正忙活呢， 忽听园门口传来一声劈哑的叫喊：“都不能摘都扔下” （7）原来是园主人回来了，一边疾走过来一边气急败坏地嚷。我与朋友交换了眼色，他低声说：“野 菜都要算钱，这生意没法谈了。 ” “等着挨宰吧。 ”我冷冷道，说话儿园主人就到跟前了，喘着气：“全都不 能摘！早起园子刚打完农药，野菜都沾上了，可不能吃啊，姑娘您去洗个手吧。 ” （8）园主人姓骆驼的骆，骆师傅，他说虽然种樱桃他家技术强，但他老了弄不动，意租出去，他做指 导，包教工人操作，一边说一边打开怀里的黑塑料袋，把三瓶矿泉水一一摆上。 “我这儿茶碗儿怕你们嫌不 干净，我刚跑去供销站买的水。 ”又举起那一摞新草帽， “园子里晒，嘿，刚买来天就阴了！”说完仰头去喝 茶缸里的水，哪还有几滴水，我听见里面发出海枯石烂的声音。 （9）结果他这园子里不仅有樱桃，还有很多花卉，最意外的，竟然有两株南天竹。南天竹在南方跟野 生的一样，但在北方还是稀奇的。我非常贪图它携带着的家乡气，他得意道：“我在中山公园的朋友送的， 他们培育出来很多，从中山公园给我拿来。 ” （10）我非常想要这两棵南天竹， “骆师傅，卖我吧？” “那哪行啊，那不行， ” “那我朋友送的，中山公 园拿来的。 ” “我给钱，您说多少钱吧？” “那不是钱的事儿。 ” （11）我从未在花卉市场看见南天竹，因为可观赏的只有枝叶、又无法在北京露天过冬，所以买卖起来 太不上算，但我疯狂了，我决定不惜重金， “六十！我给您六十！” “真不是钱的事儿。 ” “七十！” “真不是” “八十！我给您八十！八十！我豁出去了！” “唉你非要就拿去。 ” （12）我掏出一百，他东拼西凑才找回二十，虽然就是两盆南方的野草，但我乐死了，那是一掷千金的 快乐啊，我猜骆师傅也被我这样的大手笔刺激了。之后朋友夫妇与骆师傅谈生意，我自去园中游逛。 （13）这骆师傅真是很有审美眼光，一个农家果园收拾得像园林。砾石路边上种着樱桃树的幼苗，草地 上有大片紫洇洇的二月兰，跟邻居的界篱上怒放着粉红色单瓣野蔷薇，走了一会儿太阳出来了，野薔薇好像 被晒出了精油，空气马上就甜了。我凑上去，停在篱笆凹进去的一个角落，削尖脑袋往里挤，把身体嵌到野 薔薇花的窝里，闭上眼睛，白白地享受着一场香薰，我感觉自己消失了。 （14）离我几十步的地方传来两个人的声音，一个是骆师傅，另一个不知是谁，仿佛是站在花篱那一边， “谈成了吗?” “没，压价压得太狠了，没那样儿的” “贼着呢，城里人。叫他们摘樱桃了吗?” “那不能 开这个口子，还不够他们摘的呢。俩女的想摘，那眼睛瞪得。 ” “贪着呢， ” “老的那女的，非买我那两棵竹子， 那吹的，我以为她能出多少钱呢，就给了八十！” “抠儿着呢。 ” - 5 - （15）老的那女的站在花窝里，身子缓缓矮下去，因为我感觉天灵盖似乎稍微高过花篱，这时候实在是 万万不忍被骆师傅发现，骆师傅和邻居又聊了些不相干的话，以一个古典屈滕礼的形态，我在花窝里僵持