资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019 年班主任德育工作计划最新范文; 我担任班主任已有二十余年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班 主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能 够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的 班主任,就会有一个好的班级。 怎样才能当好班主任呢?作为一个班主任,要带好一个班,必须具有一定 的班级工作艺术,尤其是班主任德育工作最为重要。一个学生如果没有良好的 道德品质,就不能成为社会的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工 作,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服 务的思想,从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩 子。要鼓励学生学好知识,立志成才。我做班级工作,平时就注重对学生进行 德育教育,积累了一些点滴经验,现介绍给各位同友,与大家互相交流。 一、处理问题,要尊重学生,以德育人; 当我接任五年级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着, 学生议论纷纷,影响了学生学习情绪。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。 为了避免这类事情不再发生,我让每个学生留心观察,互相监督。一天上体育 课时,小青向我报告说,她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我 听后大吃一惊,有点疑惑。小飞平时表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清 楚,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批评小飞,而是冷静思考: 如何教育他改正错误呢?在课堂上,我这样说:前几天,小青由于不慎丢失了钢 笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她一定会感谢你的。开学时, 小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批评他,而是耐心 地开导他,教育他怎样做人。从此以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到 东西主动归还失主。学习很刻苦,成绩不断进步。 二、教育学生爱护公物、关心集体; 学生犯了错误,班主任就要想办法帮助学生改正错误。 ,我班有个学生叫 李兵,爱说好动,脾气暴躁,常惹事生非。在一次考完数学后,因成绩不理想, 竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。 为了教育他改正错误,我让李兵亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫 他自己动手安装。有了如此的体验,他对班里的公物倍加爱惜,自己的怪脾气 也改了许多。 三、培养学生良好的生活习惯,树立美好的班风; 班里有一些同学平时爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的馒头到处 乱扔。针对这个情况,如果抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。 于是,我进行摸底调查,找出吃零食的原因后,给学生讲吃零食的危害, ,我告 诉同学们,随便吃零食,不符合小学生日常行为规范 ,既污染了班级环境, 影响了班级卫生状况,又耽误了自己的学习时间,危害了自己的身体健康,浪 费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学 习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。 从此,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很积极,甚至有的学生不是他的 值周,他都争着去干活。 四、德育必须激发学生的道德情感; 我非常重视情境教育,给学生提供一个良好的学习环境。例如:我在教 室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像,以及条幅和标语,鼓励学生勤奋读书, 努力学习。还把校园黑板勾画一新,让学生定期出板报,办手抄报,开展丰富 多彩的第二课堂活动,培养学生良好的道德品质。 五、利用课余时间,组织班级活动; 开展班级活动,能为学生提供展示自己表现自己的机会。比如,我组织 我为班级添光彩讨论会,向灾区小朋友献爱心的主题班会,以及书画展览、歌 咏比赛、故事演讲等活动。通过这些活动。 ,培养了学生热爱集体、热爱祖国的 高尚品质。 总之,班主任要把德育工作放在首位,认真做好班级工作。既教书,又 育人,不断提高学生的素质水平,培养学生高尚的道德品质,使学生德、智、 体、美、劳全面发展,成为祖国的合格人才。未成年人是祖国未来的建设者, 是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中 华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培 养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业 后继有人的重要保证。班级是德育教育的主阵地,我将努力提高学生思想道德 水平。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号