青少年心理健康教育03形考任务-0004贵州电大-形成性考核 课程号：5205779 试卷满分答案 03形考任务-0004试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)心理保健的核心内容是( )。A、生活规律B、劳逸结合C、科学饮食D、自我调适正确的选项是：D2.(4分)精神分析论是由( )创立的。A、弗洛伊德B、荣格C、马斯洛D、苏格拉底正确的选项是：A3.(4分)( )是指个体从自己的理想出发，对将来的我的希望，即对想象中的我的认识。A、投射自我B、现实自我C、理想自我D、生理自我正确的选项是：C4.(4分)下面哪项不是偏执型人格的病状表现( )。A、骄傲自大B、心胸狭窄C、敏感多疑D、豁达开朗正确的选项是：D5.(4分)对自我不满、自轻、自贱属于( )。A、自我扩张型B、自我肯定型C、自我否定型D、自我萎缩型正确的选项是：D6.(4分)原有的自我意识分化为两方面，一方面是理想自我，一方面是( )。A、超脱自我B、现实自我C、自我开脱D、自我矛盾正确的选项是：B7.(4分)( )是自我意识中的情感成分。A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、现实自我正确的选项是：B8.(4分)( )是指不伴有精神症状的人格适应缺陷，对外界适应不良，明显影响其社会或职业功能。A、焦虑B、抑郁C、人格障碍D、自闭正确的选项是：C9.(4分)( )是自我意识中的意志成分。A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、现实自我正确的选项是：C10.(4分)强迫性人格适合用的治疗方法是( )。A、提高认知法B、社交训练法C、重建认知结构法D、顺应自然法正确的选项是：D判断题(共10题,共20分)11.(2分)自我实现者个性不和谐统一。正确的选项是：12.(2分)自我意识是一个多维度、多层次的复杂心理系统。正确的选项是：13.(2分)理想自我占优势的青年，常常高估“客体我”。正确的选项是：14.(2分)从青春期到成年大约十年时间，个体的自我意识趋于成熟。正确的选项是：15.(2分)偏执型人格障碍患者多存在紧张的人际关系。正确的选项是：16.(2分)心理健康状态是静态的。正确的选项是：17.(2分)自我实现者乐于和他人相处。正确的选项是：18.(2分)自恋的人能虚心接受他人的意见。正确的选项是：19.(2分)荣格同意弗洛伊德过分强调人格结构中的“本我”与“自我”、“超我”的冲突。正确的选项是：20.(2分)遗传与教育并重能促进心理健康。正确的选项是：多选题(共4题,共20分)21.(5分)自我调控包括( )。A、自立B、自主C、自律D、自我监督正确的选项是：ABCD22.(5分)自我调控的发展特点有( )。A、自我设计愿望强烈B、自我完善愿望强烈C、独立意识强烈D、依顺思想强烈正确的选项是：ABC23.(5分)选择行为方式的人格障碍主要有( )几种类型。A、回避型B、依赖型C、强迫型D、自恋型正确的选项是：ABC24.(5分)培养健康心理的基本原则有( )。A、协调平衡原则B、能动适应原则C、互动促进原则D、相容互益原则正确的选项是：ABCD问答题(共1题,共20分)25.(20分)请简述青年自我认识的发展特点。答：青年自我认识的发展特点如下：1、自我认识更具主动性和自觉性；2、自我评价能力增强，但有时仍有片面性；3、自我概念有了明显变化。