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怎么都快乐 (第一课时),趣味导入,谁能回忆出并说说课间我们都会玩些什么游戏呢?,趣味导入,课文朗读,自由拼读,读准字音,不认识的多读几遍。,听范读,画出生字词,标注诗歌小节号,画出不理解的地方。,课文朗读,初步感知,本文写游戏名称的词语都有哪些,你能找到并画出来吗?,第一节,第二节,第三节,第四节,zn me d z tio shn lin xin yu x 怎 么 独自 跳 绳 连 线 游 戏 y mo qi yn dn hu jin sh 羽 毛 球 运 动 会 讲 故 事 d ln qi d pi qi 打 篮 球 打 排 球,字词学习,zn d tio shn lin x 怎 独 跳 绳 连 戏 y qi yn jin ln pi 羽 球 运 讲 篮 排,字词学习,di 得,生字学习,篮,怎 独 跳 绳 连 戏 羽 球 运 讲 篮 排 得,生字学习,(得到) (吃得很欢) (得有人听),得,d de di,生字学习,d de di 1.我们得( )认真写字才行。 2.她长得( )真漂亮。 3.他得( )到了大家的称赞。,生字学习,朗读指导,一个人/玩,很好! 独自/一个,静悄悄的, 正好/用纸/折船、折马 踢毽子,跳绳,搭积木, 当然/还有/看书,画画, 听音乐,你能读好停顿吗?,课文分析,一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船、折马 踢毽子,跳绳,搭积木, 当然还有看书,画画, 听音乐,独自:单独一个人,没有其他人。,围绕词语“静悄悄”,你能想象并读出一个人玩时的安静和自由吗?,巩固练习,同桌合作,选用不同的句式来练说: 一个人可以( ),也可以( ) 这样很好! 一个人可以( )、( )、( ) 这样很好!,知识拓展,你还能说一说适合一个人玩的游戏名称吗?,玩魔方、拼拼图、做手工,学习生字,讲,许,很,行,第二横穿插到提的上方。,竖要直,不要出头。,左窄右宽,竖提的竖要直。,第二横要长并穿插到第二撇的下方。,拓展练习,打开“课堂作业”,一起来闯关吧!,
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