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望谟县2011年保安队伍消防安全知识讲义一、燃烧与火灾(一)燃烧 1、定义:是一种可燃物与助燃物(通常是氧气)相互作用产生的发光、放热的化学反应。2、燃烧的必要条件:可燃物、助燃物、引火源3、燃烧的充分条件:一定数量的可燃物、一定比例的助燃物、足够热量的引火源、未受抑制的链锁反应4、燃烧的分类:闪燃、自燃、着火、爆炸着火:可燃物在点火源作用下发生持续的燃烧叫着火。完全燃烧:生成的产物不能再发生燃烧的物质CO, HO, SO,HCL不完全燃烧:生成的产物还能继续燃烧,如CO, HCN,酸类,醇类等(火苗)(二)火灾介绍1、定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害2、火灾的分类(6类):A类:固体物质火灾;B类:液体火灾和可熔化的固体火灾;C类:气体火灾; D类:金属火灾;E类:带电火灾; 2、灭火的基本措施针对五种不同的火灾类型,扑救的方法也各不相同:扑救A类火灾:一般可采用水冷却法扑救B类火灾:首先应切断可燃液体来源扑救C类火灾:首先应关闭可燃气阀门,防止爆炸扑救D类火灾:应用特殊灭火剂,如干砂等扑救E类火灾:应用“1211”或干粉、二氧化碳灭火器最好3、火灾发展的四个阶段(1)初起阶段:起火后十几分钟里,燃烧面积不大,烟气流动速度较慢,火焰辐射出的能量还不多,周围物品和结构开始受热,温度上升不快。初起阶段是灭火的最有利时机,也是人员安全疏散的最有利时段。因此,应设法把火灾及时控制、消灭在初起阶段。(2)发展阶段:燃烧面积扩大,燃烧速度加快。(3)猛烈阶段:燃烧强度最大,热辐射最强。(4)下降和熄灭阶段:逐渐减弱直至熄灭。4、灭火的基本方法有哪些? 冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。5、防火的基本措施 控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。 隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。 消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。 阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。二、校园火灾案例1、2008年11月14日上午6点10分,上海商学院中山西路校区宿舍发生大火,4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火灾原因:使用“热得快” 引起。2、云南省富宁县洞波乡中心学校火灾起火经过和扑救情况:1997年5月23日凌晨3时许,住女生宿舍第二层通铺的苏鲁秋、黄梅等人被烟呛醒,立即翻身起床逃生。同宿舍的其他同学惊醒后也纷纷逃生。几分钟后,闻讯赶到的老师、学生和派出所干警、乡政府干部职工300多人投入灭火战斗,用盆、水桶取水灭火,经过20多分钟的扑救,大火于3时30分左右被扑灭。 火灾损失: 烧死学生21人,轻伤2人,烧毁宿舍24平方米,直接经济损失15万元。 火灾原因:该校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书,不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。3、广州市一寄宿学校-8死25人伤2001年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤。 火灾原因:未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的。经过调查,这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用,校方和有关当局应对此负责。4、2001年12月17日,四川大学一研究生宿舍发生火灾,失火原因为台灯使用时间过长引燃床单。5、2003年6月28日,北京大学医学部学生公寓5号楼发生火灾,原因为长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。6、呼伦贝尔市一小学蜡烛照明惹祸2007年4月2日21时10分许,呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗欧肯河农场中心学校学生宿舍发生火灾,造成2名小学生死亡。当日21时48分,消防官兵接到报警后迅速赶到火灾现场,经过奋力扑救,于4月3日1时20分将大火扑灭。火灾造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米,直接经济损失12474.2元。后经调查取证,确定火灾是学生点蜡烛照明不慎引发的。三、校园火灾常见的原因1、原因分析(1)电路产品及线路使用引发火灾违章使用大功率电器、违章使用大功率电器、私自乱拉电源线路、使用电器无人看管、定时供电或因故障而停电引起火灾、电线路短路引发火灾、电器自燃引发火灾、实验室用电设备引发火灾、电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾、使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾电器功率之和超过电路允许载荷电流,使电路过热,加速绝缘层老化,绝缘能力下降。绝缘能力下降又导致感应电流增加,进而电路载荷电流增加,形成恶性循环。最终导致绝缘层丧失绝缘能力,甚至绝缘层脱落,造成短路(电路绝缘层温度60为临界点)(2)用火不慎引发火灾(3)明火照明引发火灾(4)烟头蚊香引发火灾2、中小学校不同功能房间火灾的防火要点教室、宿舍、食堂、计算机室、实验室、礼堂、图书馆(1)宿舍:1电源线路不得乱接;2电热设备(热得快)不要乱用;3不得使用蜡烛等明火;4不得在寝室内吸烟;5衣服书籍要与灯具保持安全距离;6人走灯灭电断;7老化线路更新;8一、二楼宿舍不得设置铁窗阻碍人员疏散逃生;9宿舍大门和疏散通道要保持畅通无阻,如平时不得不关闭时,要能够不用任何工具可以从内部打开逃生。(2)教室:1(前后)教室门要畅通不锁;2不在教室内吸烟和使用明火(除实验需要);3不违反规程使用电子教具;4及时更新老化的电源线路;5不存放易燃易爆物品使用大功率用电器。(3)食堂:1定期检查燃气装置和管道;发现泄漏立即停用;2电源线路必须要穿管敷设或使用绝缘阻燃的线槽;3妥善保管油、酒,绝不靠近火源;4按规定操作电炊具,在烧火做饭期间人员必须在场,不得离开厨房,明火灶台3米范围内不得有可燃物。(4)计算机室:1电子设备的电源线路一定要符合安全标准,不得超负荷;2定期检查设备线路,老化损坏及时更换;3不得吸烟和使用明火;4前后教室门一定要打开;5下班或使用完毕后一定要关机断电。 (5)礼堂(会议室、阶梯教室):1电器产品、线路老化损坏及时更换;2不得乱丢烟头;3大功率用电器如照明灯等和幕布或可燃易燃物保持安全距离;4举办需要使用明火的活动(如烛光晚会)等时要有专人负责防火,保证活动结束熄灭全部明火,带走可燃物;5安全门、疏散通道必须全部保持畅通无阻。 (6)实验室(化学药品储存室):1药品、试剂特别是易燃易爆物品要妥善保管;严防打碎洒落;2使用期间要保持通风;储存室要有换气扇等;3实验过程中必须严格遵守操作规程,不得乱操作;4实验过程中必须有专人指导,存储室要有专人负责;5在进行有火灾危险性的实验时,要采取必要的防火措施;6试剂不得混存,做好密封;严防气体泄漏发生反应引起火灾或爆炸。(7)图书馆(图书室、资料室、档案室):1电器产品、线路老化损坏及时更换,最好使用节能灯具,不宜使用超过60瓦的白炽灯;2不得在室内吸烟,使用明火四、火灾中的逃生自救 火警电话:119 望谟消防大队行政电话:4610439 望谟消防中队岗亭电话:46171191、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。 2、火场逃生注意事项人在火灾情况下心理:紧张,突发状况引起的本能反应;恐惧,生命受到威胁时人的心态;急切,想尽快脱离危险环境的愿望。人在火灾情况下行为:惊慌、向地、从众、趋光、退避、群聚、超越自身能力的行为。此时,保安员在发生火灾的第一时间,必须要沉着冷静,要勇敢担负起指引帮助学生疏散逃生的责任,要正确引导学生疏散,特别是要保证疏散通道、安全出口的畅通。火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。逃生自救十要点1平时要想好几条不同方向的逃生路线。2躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。3火势不大要当机立断披上浸湿的衣服和裹上湿毛毯、湿被褥勇敢 地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 4不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,即已逃出决不往回跑。 5在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 6如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗。7不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗档和理物上,顺势滑下;如果在二楼,不得不跳楼的时候,要双手攀在窗台边缘跳下,脚先着地。 8充分利用房内的门窗、阳台、落水管或竹竿等逃生自救。 9楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其它小物品,夜间则可在窗台打手电,大声呼喊,用颜色鲜明的毛巾等用力甩动,发出求救信号。 10若逃生路线被火封堵,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗上浇水。 五、灭火器材的使用1、灭火器(1)分类:泡沫灭火器:扑救A、B类火灾,多用于油库、加油站等二氧化碳灭火器和卤代烷(1211)灭火器:扑救档案资料、带电电器设备和精密仪器以及机房的火灾,特点:没有腐蚀性,无水滞影响。(1211因污染环境,使用较少)干粉灭火器:一般分BC和ABC干粉两大类,是我们最常用的灭火器。(2)使用方法干粉灭火器:使用前先上下颠倒几次,使筒内干粉松动;先拔下保险销,一只手握住喷管对准火焰根部处,另一只手按下压把,干粉便会从喷嘴喷出。灭火时,要站在火焰的上风方向,距离燃烧处保持二至三米的距离。(3)配置要求学校、幼儿园、托儿所一般要求配置ABC式干粉灭火器,日常普遍配置重量为4Kg。每具4KgABC式干粉灭火器保护面积为120m2,每个点最少应配置2具,每个灭火器点保护半径不超过20m。(4)检查与维护保养检查灭火器材的压力和配置。当压力表指针指到红色部分时,说明瓶内压力不够,灭火器不能正常使用;指到黄色部分时说明压力过大,容易发生危险,指到绿色部分时说明灭火器正常。干粉灭火器,不需要每年换粉,按消防局的规定只需要每年年检一次。灭火器每周要检查一次。检查:喷射通道有无遮挡物;气压;外观有无伤痕和腐蚀情况;是否开启过;是否到水压检测年限;是否到报废年限(不超过5年)。(5) 灭火器的设置、灭火器应设置在位置明显和便于取用的地点,且不得影响安全疏散。、对有视线障碍的灭火器设置点,应设置指示其位置的发光标志。、灭火器的摆放应稳固,其铭牌应朝外。手提式灭火器宜设置在灭火器箱内或挂钩、托架上,其顶部离地面高度不应大于1.50m;底部离地面高度不宜小于0.08m。灭火器箱不得上锁。、灭火器不
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