1 经典常用例句 目 录 经典常用例句 . 1 目 录 1 说 明 6 常用动词. 6 一、 中性词 . 6 1. （文章等）给出、研究、建立、提出、提供 . 6 2. 由得到、得出、得到（结论等） . 6 3. 集中、侧重、强调、注重、聚焦、着重、投精力于 . 7 4. 用、使用、应用、采用、采取 . 7 5. 构造、形成、构成、由构成、由组成 . 8 6. 覆盖、包括 . 8 7. 包含、包括、涉及 . 8 8. 认为、发现、观察 . 9 9. 基于、建立在基础上 . 10 10. 在于 . 10 11. 放、置于 . 10 12. 影响 . 11 13. 考虑、考虑到 . 11 14. 回到、追溯、回归、回顾 . 11 15. 寻求、打算 . 12 16. 确定、决定、作决定 . 12 17. 刻画、描述、表述、描绘、叙述、陈述 . 12 18. 指示、显示、表明、指出、指明、标明 . 12 19. 意味着、推断、暗示、建议 . 12 20. 描述、刻画、理解 . 13 21. 需要指出的是、需要强调的是、需要注意的是 . 13 22. 推荐、建议、劝告 . 13 23. 展示、表现、展现 . 13 24. 控制、管理、监管、安排 . 13 25. 使得 . 14 26. 扩展、拓展、扩张 . 14 27. 改变、变更、变化、修改 . 14 28. 贡献、占据、捐献 . 14 29. 持续、维持 . 14 30. 近似、逼近 . 14 31. 接近、接触、进入 . 15 32. 成为 . 15 2 33. 趋势、趋向、潮流、发展（变化）方向 . 15 二、 褒义词 . 15 1. 保证、确保、担保 . 15 2. 澄清、解释、解释为 . 15 3. 证明、证实、演示、例证 . 16 4. 尽、尽量、尽力、尽可能的 . 16 5. 努力、尝试 . 16 6. 给出、提出、提供、给予、供给 . 17 7. 能、使能、能够、有能力 . 17 8. 增加、增长、增强、加强 . 18 9. 胜过、超过、比多 . 18 10. 水平、有水平、高水平 . 18 11. 有、享有、允许有、拥有、具有、带有 . 18 12. (对)起作用、有效、运行（执行）良好 19 13. 优化 . 20 14. 支持、赞成、推荐、喜欢、更喜欢 . 20 15. 期待、期望、指望、有望、有希望 . 20 16. 提高、改进、有利于、发展、健康运行 . 20 17. 进行、执行、实现、贯彻、完成 . 21 18. 解决、克服、突破、避免 . 21 19. 使简单（容易） 、简洁、简便、方便、简单 . 22 20. 优点、利益、好处 . 23 21. 有价值、具有理论价值、应用价值（工程应用、价值） . 23 常用名词. 23 一、 中性词 . 23 I. 单纯性名词 . 23 II. 动词的名词形式 . 23 III. 动名词 . 24 二、 褒义词 . 24 I. 单纯性名词 . 24 II. 动词的名词形式 . 24 III. 动名词 . 24 三、 贬义词 . 24 I. 单纯性名词 . 24 II. 动词的名词形式 . 24 III. 动名词 . 24 常用连词. 25 一、 比、象、如、连（联） . 25 1. 象、如、例如、正如 . 25 3 2. 联系、相关、联合、连接、关联、关系 . 25 3. 相似、类似、与一样（相似） . 25 4. 比、比较、对比 . 26 5. 比好，优于、超过、比高、不亚于 . 28 6. 比差、不如、不比好、比少 . 28 二、 因为、为了、所以、目标、观点、角度 . 29 1. 因为、由于、鉴于、归功于、归因于 . 29 2. 因此，所以 . 30 3. 为、为了、为了目的 . 30 4. 目标、目的 . 30 5. 从观点来看、从角度讲、在意义下、以意义来看 . 30 常用短语/习语、常用副词/介词. 31 1. 在的前沿，在领域 . 31 2. 在框架内 . 31 3. 事先、预先、先于、在以前、先前的、在前的 . 31 4. 适合于、适用于、可行的 . 31 5. 重要的、有用的、本质的、关键的、有益的、作为工具的 . 32 6. 剩余的、其余的、剩下的 . 32 7. 详细的、详细地 . 32 8. 以（速度、顺序、尺寸、步长、字体等等） . 32 9. 就而言、从方面来看、在方面 . 33 10. 倾向于、易于 . 33 11. 可接受的、能接受的 . 33 12. 直接的、直截了当的、显然的、平凡的、容易的 . 33 13. 可利用的、可获得的、空闲的 . 33 14. 上（半）部分、下（半）部分、左（右）上部、左（右）下部 . 34 15. 稍微的（地） 、稍稍的（地） 、稍许 . 34 16. 显然、明显的 . 34 17. 大量的、丰富的 . 34 18. 怎样、怎么 . 34 19. 无论如何、不管如何、无论何事 . 34 语法及特殊结构、用法 . 35 1. 现在分词的用法 . 35 2. 过去分词的用法 . 37 3. 不定式的用法：作宾语、作后置定语 . 38 4. 缩写、略写、省略句 . 39 5. 特殊符号的用法 . 40 6. 特殊句式 . 40 7. （特殊）语法结构：独立主格结构、虚拟语气等等 . 41 负面表述. 43 一、 否定形式 . 43 1. Not 及 No 的形式否定 . 43 4 2. 介词意义否定 . 44 3. 动词意义否定 . 44 4. 短语意义否定 . 44 5. 形容词短语意义否定 . 45 6. 形容词、副词及其比较级意义否定 . 45 7. 前缀及后缀否定 . 46 8. 连词意义否定 . 46 二、 贬义动词 . 46 1. 出现、发生、遇到、遭遇 . 46 2. 牵扯、牵涉、卷入、包含 . 48 3. 阻止 . 48 4. 导致、引起、招致、受困于 . 48 5. 掩盖、遮住、隐瞒、隐藏 . 49 6. 欺骗、被骗 . 49 7. 忽略、忽视、省略、避免 . 49 8. 除外、除外（还有） . 49 9. 排除、去除、删除、去掉、移动 . 50 10. 降低、减少、退化、恶化、减小 . 50 11. 失败、失效、舍弃 . 50 12. 歪曲、曲解、扭曲 . 51 13. 滥用、混淆、盲目 . 51 14. 要求、需要、必需、必需品、必须 . 51 三、 贬义短语、名词、形容词、介词、连词 . 52 1. 不便，麻烦，繁重 . 52 2. 破费、昂贵、在损害的情况下、以损害为代价 . 53 3. 冒险、风险 . 53 4. 挑战 . 53 5. 缺点、缺陷、局限、不利条件 . 54 6. 困难、麻烦、障碍、损失（不利结果） . 54 7. 苛刻的、苛求的、受限的、有限的 . 55 8. 差、差的、最差、最差的 . 55 9. 尽管、不管、不论 . 55 四、 矛盾（常用于反证法） . 56 五、 区别、不同、与不同 . 56 图、表、例. 56 1. 图 . 56 2. 表 . 57 3. 例 . 57 文章的结尾部分 . 57 1. 经验、教训 . 57 5 2. 总结、概括、报告、结论 . 57 3. 将来的工作（研究） 、开放性的问题 . 58 4. 附录 . 58 5. 感谢、感激 . 58 6. （文献）引用、参考 . 59 专业知识. 60 一、 控制 . 60 二、 测量 . 60 三、 神经网络 . 60 1. 数据及其处理 . 60 2. 神经网络的结构与算法 . 61 3. 神经网络的训练 . 62 4. 神经网络训练的偏差与精度 . 62 5. 神经网络训练的收敛性（稳定） . 63 6. 神经网络的逼近性能与特点 . 64 数学常用语. 64 1. 向量、空间、系统的维数 . 64 2. 微分、求导、初等变换、可微的（可导的） 、导数 . 64 3. 解方程、给出的解 . 65 4. 张成向量空间、取秩 . 65 5. 距离、度量 . 65 6. 平方根 . 65 7. 区间 . 65 8. 精度、准确性、精确性 . 65 9. 前提、前提条件、充要条件 . 65 10. 在情况/条件/背景/前提下、背景、情况、前提 66 11. 满足条件、满足要求、条件成立、结论成立 . 67 12. 可能性、概率、百分比 . 67 13. （作）差、距离、差值 . 68 14. 带入、替代 . 68 15. 迭代 . 69 16. 划分、分类、分组、分解 . 69 17. 逐步、逐点、逐渐 . 69 18. 等价、等于 . 69 19. 收敛、收敛速度 . 70 20. 有限步内 . 70 21. 计算、计算量 . 70 6 说 明 1.“经典常用例句”在其注释中包含“经典短语、经典搭配”等； 2. 这些例句均摘自“美国（或英国）原版外文材料（论文或图书）”， 完全值得信赖和模仿。 常用动词 一、 中性词 1. （文章等）给出、研究、建立、提出、提供 (1) To establish (1), it suffices to show that (2) The main results in this paper are the following theorems and corollaries. (3) The main theorem in this paper is presented in the following (next) section. (4) The main stream in the research for nonlinear control systems is based on the state space representation. (5) Our own contribution lies in the design of an algorithm that derives a canonical realization. (6) In this paper the authors experience in applying intelligent control in the process industries is discussed. (7) The second broad technique considered involves (涉及) model predictive control. (8) These results have been jointly established with Liu and Zheng. 2. 由得到、得出、得到（结论等） (1) As a simple corollary of our analysis, we obtain that right invertibility in the sense of Nijmerjer is the same as in that of Fliess. Note: as the same as; the same as (2) Following the steps outlined in section II we find that. (3) We conclude this section by introducing some notations and definitions. (4) Using the generalized notion of controlled invariance, a condition for the controlled invariance was derived. (5) The results when compared with available diagnostic tools show that signific