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1 湖南省双峰县第一中学湖南省双峰县第一中学 2018-20192018-2019 学年高二下学期学年高二下学期 入学考试试题入学考试试题 一、选择题:(共一、选择题:(共 2626 题,共题,共 5252 分。每小题只有一项最符合题目要求。分。每小题只有一项最符合题目要求。 ) 1.电影泰坦尼克号轰动全球的主要原因 A. 流通快、信息量大 B. 不惜工本,使用高科技和大明星,迎合大众时尚 C. 是好莱坞的巨作 D. 传媒的大力炒作 【答案】B 【解析】电影泰坦尼克号耗资巨大,使用高科技和大明星,迎合大众时尚,满足了现代社会人们的审美 需要,从而轰动全球。故答案为 B 项。流通快不是电影的特点,排除 A 项;好莱坞巨作很多,并非都能轰动 全球,排除 C 项;传媒的大力炒作只能起到辅助作用,轰动全球还需要观众的认可,排除 D 项。 2.电影和电视艺术的诞生主要依赖于 A. 雄厚的资本积累 B. 现代科技的进步 C. 市场的扩大 D. 消费人群的巨大 【答案】B 【解析】19 世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础; 二次大战后,在第三次技术革命的推动下,电视进入大规模的普及运用阶段。故答案为 B 项。只有雄厚的资 本积累,没有技术条件,影视艺术无法诞生,排除 A 项;C、D 项是影视业发展壮大的原因,不是诞生的原 因,均排除。 2 3.“教育要面向现代化,面向世界”的实质是 A. 教育发展需要超前性 B. 教育的发展需要适合本国国情 C. 教育的发展需要加强国际交流 D. 通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 【答案】D 【解析】1983 年 10 月,邓小平为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。 ”这一 题词的实质是通过教育的发展提高国家和民族的竞争力,为我国的现代化教育的发展指明了方向。故本题答 案为 D 项。其他三项只是“三个面向”中某一方面的含义,不是总体实质,排除 A、B、C 项。 4. 20 世纪 90 年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是() A. 开展真理标准问题的大讨论 B. 实施科教兴国的战略 C. 提出“三个面向”的教育方针 D. 提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 【答案】B 【解析】科教兴国的战略是 1995 年提出的。其他时间上不符。 5.延安时期是毛泽东思想的成熟时期,这一时期毛泽东的杰出理论贡献是 A. 分析中国社会形态和阶级状况,坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争 B. 创造性提出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路和工农武装割据思想 C. 提出中国革命“两步走”战略,系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念 D. 创造性地提出人民民主专政的理论,采用民主方法解决人民内部矛盾的问题 【答案】C 【解析】延安时期,毛泽东发表论持久战 新民主主义论等文章,对中国革命的历史进程作了详尽完 整的论述,提出中国革命“两步走”战略和新民主主义革命的科学概念。故答案为 C 项。在国民革命时期, 3 毛泽东提出坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争,排除 A 项;创造性提出“农村包围城市、武装夺 取政权”的革命道路和工农武装割据思是在国共十年对峙时期,排除 B 项;解决人民内部矛盾的问题,体现 在 1957 年关于正确处理人民内部矛盾问题这一著作中,排除 D 项。 6.1992 年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消除剥削,消除 两极分化,最终达到共同富裕。 ”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在: A. 破除了脱离社会生产力水平抽象谈论社会主义的认识; B. 否定了社会主义必须坚持公有制度和按劳分配原则的认识; C. 摆脱了长期以来重视阶级斗争的认识; D. 制止了把计划经济等同于市场经济的认识。 【答案】A 【解析】本题考查获取和解读材料信息的能力,抓住题干信息“社会主义的本质是,解放生产力,发展生产 力”来分析,可以看出题干突出的是生产力的角度,故 A 项正确;BCD 三项与题干信息无关,故排除。 7.“敲击键盘就可以了解世界上的所有知识” 。对这句话的理解,部正确的是: A. 因特网能够使信息及时反馈得到实现; B. 用户可以在网上询查所需要的资料; C. 因特网具有其他三大媒介的传播功能; D. 电脑的知识与才智可以代替人脑。 【答案】D 【解析】本题属于否定型选择题,电脑毕竟只是一种机器,无法代替人脑。因此选 D。 8.1912 年,世界第一艘超级豪华渡轮-“泰坦尼克号”在大西洋沉没。由于该船运用了当时最先进的通讯 方式,一千多名乘客中有 695 人得救,当时这种先进的通讯技术最有可能是: A. 电话通讯技术 B. 有线电报技术 4 C. 无线电报通讯技术 D. 电子信息技术 【答案】C 【解析】无线电报技术是第二次工业革命的成果,1912 年,此技术已经发明出并投入实际运用,在大西洋 只能用无线电报联络,符合事实,故 C 正确;电话通讯技术虽然属于第二次工业革命的通讯技术,但大西洋 洋面无法使用有线电话,不符事实,故 A 错误;有线电报技术虽然属于第二次工业革命的通讯技术,但大西 洋洋面无法使用有线电报,不符事实,故 B 错误;电子信息技术发明于第三次科技革命,1912 年不可能出 现此技术成果,故 D 错误。 9.元杂剧将诗词、歌唱,对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来,标志着中国古代戏曲的成熟。促成元 杂剧昌盛的直接原因是 A. 城市经济的繁荣发达 B. 蒙古贵族的欣赏品味 C. 知识分子地位的变化 D. 市民阶层的壮大 【答案】C 【解析】文化艺术属于上层建筑,它总是以政治经济为基础,反映社会政治经济状况,元杂剧的兴盛与当时 商品经济的发展、城市经济的繁荣和市民阶层的兴起密切相关,是适应市民生活的产物,但如果说其昌盛的 直接原因,应该是 C,因为元朝不实行科举考试,许多知识分子仕途无门,转而从事文学创作,答案为 C。 10.中国京剧百科全书的意义在于它是一座内容丰富的关于京剧的历史记忆的仓库。或者说它是一座纸 质的京剧博物馆。在该书中我们会看到 A. 关汉卿的窦娥冤剧情 B. 乾隆年间“徽汉合流”的详实情景 C. 同光十三绝的剧装画像 5 D. 各种剧种的融合统一 【答案】C 【解析】 同光十三绝是在同治、光绪年间,京剧走向成熟后,涌现出的十三位著名艺人。故答案为 C 项。 窦娥冤属于元曲,排除 A 项;“徽汉合流”的现象出现在道光年间,排除 B 项;除京剧外,我国各地还 有名目繁多的戏曲剧种,保持各自的特色,并非都是“融合统一” ,排除 D 项。 11.与文艺复兴相比,启蒙运动在反封建方面的突出特点是: A. 要求摆脱天主教神学的束缚; B. 具有强烈的人文主义的色彩; C. 矛头直指封建专制制度; D. 与封建势力妥协。 【答案】C 【解析】启蒙运动把斗争的矛头直接直指封建专制制度,这是启蒙运动比文艺复兴进步的地方,选 C 是符合 题意的,正确;要求摆脱天主教神学的束缚是宗教改革,选项 A 不符合题意,排除;具有强烈的人文主义的 色彩是文艺复兴,选项 B 不符合题意,排除;启蒙运动不与封建势力妥协,选项 D 不符合题意,排除;故本 题选 C。 12.欧洲启蒙思想家大多认为国家是“必不可少的恶” ,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都 主张 A. 推翻君主制,建立共和制 B. 消灭私有制,实现社会平等 C. 建立有效机制,实现权力制衡 D. 取消国家机构,实现公民自治 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,伏尔泰反对君主专制,但他倡导君主立宪制,这说明他不反对君主制,故可排 6 除 A;欧洲的启蒙思想家都是代表资产阶级利益的,不会主张消灭私有制,故排除 B;依据材料意思可知, 欧洲的启蒙思想家大多认为,国家是必不可少的一种强制工具,即主张建立有效机制,实现权力制衡,故选 C;D 项的说法明显与材料意思相冲突,故排除 D。 13.孟子主张“民贵君轻” ,董仲舒主张“君权神授” ,明未清初的进步思想家黄宗羲提出“君主专制是天下 之大害” 。对以上三种观念的理解,其共性是: A. 都与当时社会状况密切相关; B. 都否定了君主专制制度; C. 都遭到当时统治集团轻视; D. 都反映社会转型时期的剧变。 【答案】A 【解析】本题考查的是古代思想的演变,题目中战国时期的孟子、汉朝时期的董仲舒和明末清初时期的黄宗 羲针对君臣提出不同的主张是与当地社会背景相关的,所以 A 项正确,B 不符合孟子 C 不符合董仲舒 D 不符 合汉朝时期的时代特点。 14.明清之际形成的进步思想,最能从根本上体现时代潮流的是 A. “穿衣吃饭,即是人伦物理” B. “天下兴亡匹夫有责” C. “经世致用” D. “工商皆本” 【答案】D 【解析】明朝中后期由于商品经济的发展,出现了资本主义萌芽,因此最能从根本上体现时代潮流的是“工 商皆本”思想。故答案为 D 项。 “穿衣吃饭,即是人伦物理”是李贽对理学的反思和批判, “天下兴亡匹夫有 责”体现的是知识分子的社会担当, “经世致用”是指将学术研究与解决实际问题相结合,均不符合题意, 排除 A、B、C 项。 7 15.下图是反映西汉时期儒学发展情况的一组文物,我们从中可以得到的信息有 A. 儒学在汉代已成为传统文化的单一思想 B. 汉代重视儒家经典的整理和研究 C. 各级教育都以传授道家思想为主 D. 黄老之学的政治功能得以彰显 【答案】B 【解析】根据题干可知,汉武帝时期,儒家思想影响到社会生活的各个方面,儒家经典成为国家规定的教科 书,因而图片中的文物反映了汉代重视儒家经典的整理和研究,B 项正确。在汉代,儒学成为封建统治的正 统思想,但不是单一思想,道家、法家思想都还存在,排除 A。题干强调汉代重视儒家经典的整理和研究, 而没有体现各级教育都以传授道家思想为主,排除 C。汉武帝时期,儒学取代黄老之学,成为治国思想,故 D 错误,排除。综上所述,本题正确答案为 B。 16.历史上,西汉宣帝年间发生一次日食时,宣帝即刻下诏说:“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之 不称也。 ”汉宣帝的认识和做法体现了 A. “独尊儒术” B. “大一统” C. “天人感应” D. “君权神授” 【答案】C 【解析】从材料中的“皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不称也”来看,汉宣帝认为受到上天的警告, 这是“天人感应”思想的体现。故答案为 C 项。 “独尊儒术”是指实行思想上的统一,排除 A 项;“大一统” 8 是指要维护政治、思想上的统一,排除 B 项;“君权神授”是指君主的权力来自于上天,排除 D 项。 17.1585 年,万历皇帝步行十里祈雨。行礼结束后,皇帝发表训辞声称:天时大旱固然是由于他本人缺乏德 行,但同样也是贪官污吏溇剥小民,上干天和的结果。现在务必要改弦更张,斥退坏人,引用好人。万历皇 帝的言行突出体现了 A. 法家的严刑峻法思想 B. 道家主张“天道自然” C. 董仲舒的“天人感应”思想 D. 王阳明的“知行合一” 【答案】C 【解析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“天时大旱固然是由于他本人 缺乏德行,但同样也是贪官污吏溇剥小民,上干天和的结果。 ”可知天能感应人,对皇帝的不好的德行进行 警示,结合所学知识这是董仲舒的“天人感应”的主张。所以本题选 C,A、B、D 不符合题意。 18. 人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲” ,他们认 为人性 A. 本质是善 B. 本质为恶 C. 非善非恶 D. 本善习远 【答案】D 【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,朱熹说的“存天理” 存的是孟子说人之初性本 善的善,是人性中善的部分。朱熹说的“灭人欲”要灭的荀子说人之初性本恶的恶,是人性中恶的部分。二 程认为,气聚合为人,天理就形成了人的本性。由于气质之性阻碍了天理的正常
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