单元检测二(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.关于中学生的下列数据,符合实际的是()A.身高大约为160 mB.质量大约为500 kgC.体温大约为27 D.密度大约为1.0103 kg/m3答案D解析中学生的身高大约为160cm;中学生的质量大约为50kg;人的体温大约为37;人体的密度与水的密度差不多,大约为1.0103kg/m3,所以D符合实际情况。2.小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50 g/cm3)。下列说法正确的是()考生小梦小满李明张扬小石块的密度2.45 g/cm32.52 g/cm32.56 g/cm32.60 g/cm3A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50 g/cm3B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效答案D解析在实验中,只要操作正确,数据便是真实的,几组数据的不同,是因为在测量过程中存在误差,选项D正确。3.右图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。下列说法错误的是()A.甲物质的质量大于乙物质的质量B.甲物质的密度大于乙物质的密度C.甲物质的质量与体积成正比关系D.乙物质的密度为0.5103 kg/m3答案A解析物质的体积不确定,无法判断质量关系,故选项A错误;由题中图线可知,甲、乙均是过原点的一条直线,故甲和乙的质量与体积均成正比关系,故选项C正确;由题图可知,甲=m甲V甲=40g10cm3=4g/cm3=4103kg/m3,乙=m乙V乙=10g20cm3=0.5g/cm3=0.5103kg/m3,故甲乙,故选项B、D正确。4.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间的摩擦力F2的分析中,正确的是()A.F1=0,F2=0B.F1=0,F20C.F10,F2=0D.F10,F20答案B5.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力答案D解析因牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力;绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在牛和绳上,是一对相互作用力。故选D。6.如图所示,关于游泳过程,下列说法中不正确的是()A.力改变了运动员的状态B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力答案D解析游泳过程中,运动员的手和脚向后划水,对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此水就会对运动员的手和脚施加向前的反作用力,人就前进。水的推力使人前进,改变了人的运动状态,故选项A、B、C说法正确,不符合题意;运动员对水的推力和水对运动员的推力分别作用在水和运动员两个不同的物体上,因此不是一对平衡力,而是一对相互作用力,故选项D说法不正确,符合题意。故选D。7.如图所示的四个实例中,为了增大摩擦的是()答案C解析行李箱下安装轮子,用滚动代替滑动,可以减小摩擦力,选项A错误;冰壶表面打磨得很光滑,是通过减小接触面的粗糙程度从而减小摩擦力,选项B错误;鞋底有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,选项C正确;磁浮列车悬浮行驶,是通过使相互接触的摩擦面彼此分开从而减小摩擦力,选项D错误。8.以下选项中,不能用“流体压强与流速的关系”解释的是()A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鹰”D.地面上刮起的“龙卷风”答案B解析乒乓球运动员拉出的“弧圈球”是应用流体压强与流速的关系,故选项A不符合题意;正在漂流的“橡皮船”利用的是物体的浮沉条件,故选项B符合题意;雄鹰在空中滑翔时不会坠落下来是由于鸟的翅膀上下气流速度大小不同,流速越大,气体压强越小,上下两个压强形成一个压强差,产生托力,是应用流体压强与流速的关系,故选项C不符合题意;地面上刮起的龙卷风,能“吸入”物体,是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速,龙卷风内部的压强远小于外部的压强,是应用流体压强与流速的关系,故选项D不符合题意。9.(2018湖南邵阳中考)如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定答案A10.下列关于压强与浮力的说法中正确的是()A.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小B.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大C.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强不变答案A解析飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小,所以选项A正确;潜入水中的潜水艇,其排开水的体积V排不变,根据公式F浮=液gV排可知,其浮力不变,和潜水的深度无关,故选项B错误;著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值,故选项C错误;试管中水的长度不变,在倾斜的过程中,高度逐渐变小,根据公式p=gh可以判断出水对管底压强逐渐变小,故选项D错误。11.(多选)一轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端放一小球(不连接)。向容器中缓慢倒入水,使小球完全浸没且静止在水中,如图所示。此时小球可能受()A.重力、浮力、弹力和压力B.重力、浮力和拉力C.重力、浮力和弹力D.重力和浮力答案CD解析小球完全浸没且静止在水中,此时小球受到的浮力可能小于重力,也可能等于重力。如果小球受到的浮力等于重力,则小球只受到浮力和重力的作用;如果小球受到的浮力小于重力,则小球除受到浮力和重力的作用外,还受到弹簧对它弹力的作用。故选项C、D正确。12.(多选)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。下图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。(g取10 N/kg)下列说法正确的是()A.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700 PaB.圆柱体受到的重力是12 NC.圆柱体受到的最大浮力是4 ND.圆柱体的密度是1.5103 kg/m3答案BD解析由题图可知,圆柱体刚好全部浸没时,下表面所处的深度为h=4cm=0.04m,因此受到的液体压强p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.04m=400Pa,故选项A说法错误;当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,G=F拉=12N,故选项B说法正确;由图线CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,则圆柱体受到的最大浮力F浮=G-F=12N-4N=8N,故选项C说法错误;又因为F浮=水gV排,所以V物=V排=F浮水g=8N1.0103kg/m310N/kg=810-4m3,由公式G=mg可求出物体的质量m=Gg=12N10N/kg=1.2kg,则圆柱体的密度物=mV物=1.2kg810-4m3=1.5103kg/m3,故选项D说法正确。二、填空题(本题每空1分,共14分)13.甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示,取等体积的两种液体混合起来,则混合液体的密度为 kg/m3(假设两液体混合后总体积不变)。答案0.9103解析由题图可知,甲液体的密度甲=m甲V甲=5g5cm3=1g/cm3,乙液体的密度乙=m乙V乙=4g5cm3=0.8g/cm3;设混合前每种液体的体积(取用的)为V,混合后液体的总密度为。两种液体混合前的质量之和等于混合后的总质量,m=m甲+m乙,则由=mV可得,甲V+乙V=2V,=12(甲+乙)=12(1g/cm3+0.8g/cm3)=0.9g/cm3=0.9103kg/m3。14.滑板车是中学生喜爱的玩具之一。用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是的。如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的。滑板车静止时,受到的一对平衡力是人与车自身的重力和力。答案相互运动状态地面的支持解析用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是相互的。如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的运动状态。滑板车静止时,人与车自身的重力和地面的支持力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力。15.如图甲所示,用尺子迅速将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出,而是落到正下方,这是由于它们具有;如图乙所示,如果用尺子缓慢击打下面的棋子,紧挨被击打棋子上面的棋子会前移,这是因为它受到的作用。答案惯性摩擦力解析开始时,棋子处于静止状态,当用尺子迅速将下面的棋子击出时,被敲击的棋子由于受到力的作用迅速飞出去,上面的棋子由于具有惯性,将继续保持原来的静止状态,所以会落到正下方;如果用尺子缓慢击打下面的棋子,紧挨被击打棋子上面的棋子会前移,是因为它受到摩擦力的作用。16.工程载重汽车有许多车轮,是为了减小汽车对地面的;轮胎上花纹比较深,是为了;若轮胎能承受的最大压强为7105 Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4 m2,则该汽车载物后的总重不能超过 N。答案压强增大摩擦2.8105解析载重汽车上有许多车轮,可以增大受力面积,而压力不变,故压强变小。轮胎上花纹比较深,增加了接触面的粗糙程度,故可以增大摩擦力。F=pS=7105Pa0.4m2=2.8105N,汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对相互作用力,支持力大小等于压力,汽车的重力与地面对汽车的支持力是一对平衡力,故该汽车载物后的总重不能超过2.8105N。17.在杂技表演中,总重为600 N的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的,从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.210-3 m2,此时脚对鸡蛋的压强为 Pa。答案受力面积510518.如图所示,将重为5 N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为N,方向为。放入木块后,烧杯底部所受水的压强与原来相比(选填“变大”“变小”或“不变”)。答案5竖直向上变大解析木块漂浮在水面上,故F浮=G=5N,浮力的方向竖直向上,烧杯中的水面会上升,根据p=gh可知,烧杯底部所受水的压强变大。三、作图与实验探究题(本题共28分)19.(3分)(2018贵州遵义中考)如图所示,放在小车上的木块随小车一起在水平面上做匀速直线运动,请作出木块所受力的示意图。(图中O点为木块的重心)