主讲教师：周保牛,导学,导做,项目四 数控铣削平面凹模, 终极目标：会数控铣削平面模 促成目标 1）会计算平均尺寸 2）会合理安排刀具路径 3）会判断过切现象 4）会数控铣削型腔,目标,一、学习目标,4xR10,1、编程 2、用16mm的模具立铣刀数控铣削或仿真加工,任务,二、工作任务,（2）Z方向 Z向分两段 G00Z_; G01Z_;,（1）平面路径 行切 环切 行切+环切,行切长,环切光滑,行切+环切光滑+短,（3）深度工艺 过中心刃刀具 钻头+立铣刀 斜线递进,刀具路径,三、相关知识 1.刀具路径,过切、多切与少切,少切不报警,多切不报警,会P/S报警停运,2.过切,用基本尺寸编程能做合格吗？,用基本尺寸编程能做合格吗？,平均尺寸：误差成对称分布（）的尺寸 平均尺寸变换： 变换前的极限尺寸=变换后的极限尺寸 变换前的最大极限尺寸=变换后的最大极限尺寸 变换前的最小极限尺寸=变换后的最小极限尺寸,尺寸误差分配： 1、高精度尺寸变换成平均尺寸 2、保持重要的几何关系不变，调整精度低的尺寸进行协调 3、重新计算基点坐标,平均尺寸,3.平均尺寸,工件坐标系在顶面中心 粗、精加工 视频顺铣：高精度机床，表面质量好 视频逆铣:低精度机床，平稳,2.刀具路径 Z方向：两段，模具立铣刀16,完成项目任务,四、相关实践 1.加工编程方案,完成项目任务,2.刀具路径 3.平均尺寸,视频 仿真加工凹模,加工零件照片,SEE YOU NEXT TIME,