2011/11,S U YUAN ZHUI YI 溯源追艺,温州市职业中等专业学校,执教教师：王益利,中国雕塑艺术萌芽,2011/11,中国雕塑艺术的萌芽,2011/11,教材分析,2011/11,内容与深度,以点带面 整合知识点,2011/11,认知水平求新精神,学情分析,知识提升 艺术熏陶,2011/11,知识探求 视觉感知,三维立体教学法,快乐环境 成功体验,2011/11,2011/11,学法,教法,角色扮演,任务驱动,视频 演示,教法、学法,三维立体教学模式,2011/11,2011/11,感觉,听觉,视觉,营造三维立体教学环境,2011/11,2011/11,感 受,课 题,2011/11,雕塑,陶器,感受美,兴趣,2011/11,时代特征,陶器艺术,雕塑艺术,实用特性,教,2011/11,欣赏技巧示范,为突破教学 难点铺垫,学,合作讨论,展示分享,2011/11,审美,落实重点,2011/11,穿越,现代,2011/11,角色 扮演,互相 评价,突破 难点,2011/11,2011/11,溯源追艺 - 中国雕塑艺术的萌芽,一、时代背景,二、原始雕塑代表作品（重点）,三、作品欣赏的方法,四、原始社会雕塑艺术的特点,五、美的分享（难点）,2011/11,知识目标,情感目标,技能目标,2011/11,生活中并不缺少美， 而是缺少发现美的眼睛。 罗丹,2011/11,谢 谢 ！,温州市职业中等专业学校 王益利,