难忘师生情,第十六课,说一说：留给你印象中最深的一位教师的形象特征及你和教师之间难忘、感人的故事。,1 画面描绘了怎样的情节？ 2 女教师的表情又是怎样的？你觉得从外貌特征看出这位女教师应该是怎样的性格？ 3 画面的构图与色彩有什么样的特点？ 4 你看了这幅画中的女教师后有什么感受？画中的女教师和现实中的女教师相比有什么不同？你觉得这幅画画得好不好？好，为什么？不好，为什么？,女教师(中国画) 林墉,周边环境 形体动作,在名人漫画中，我们是怎样去表现一位明星的特征的。想一想，我们还能通过什么方式去表现一位老师的特征。,第一步： 画好轮廓。,第二步： 画上特点。,第三步： 画上五官。,第四步： 画上衣着。,欣赏一下其他同学的作品,作业要求,1 用线描的手法描绘一个自己喜爱的教师形象，脸型，五官，性格是怎样的？ 2 画面以头像画或者半身画的形式去表现。,大胆地尝试运用不同的造型工具，画出我和老师的故事，表达出自己的情感,拓展与延伸,同学们，不久的将来，我们即将奔赴新的学校，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊师爱友、勤奋好学、勇于思考、善于创新。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六三班今天因你而精彩，明天六三班会因你而骄傲！最后祝同学们在升中学考试中取得一个优异的成绩！,教师祝语：,