第8章 PowerPoint教学课件的制作,海南师范大学 信息科学技术学院,第8章 PowerPoint教学课件的制作,本章要点 8.1 实验目标 8.2 实验要求 8.3 实验内容 8.4 实验过程和步骤 8.5 实验作业 8.6 自主实验参考题目,实验 第8章,8.1 实验目标,1掌握PowerPoint中文字排版和格式设置，掌握文字排版和设置的技巧。 2掌握多媒体插入的方法和技巧。 3掌握动态效果和超链接的设置方法。 4掌握用PowerPoint制作课件的技巧，能够将所学的理论知识用于课件制作中。,实验 第8章,8.2 实验要求,1演示文稿不少于15张幻灯片，要求版面清晰、布局美观、包含多种效果和超链接。 2动画及幻灯片之间的转接起到增加生动性、引起兴趣的作用，但不能让人目不暇接。 3幻灯片在视觉上有整洁和统一的版面设计。 4课件制作过程中要多动脑，富于想象，要将你所学的现代教育理念用到课件制作中，使你设计的课件能够满足课堂教学要求，提高教学效果。 5每个同学独立完成实验，演示文稿内容、形式不得雷同。,实验 第8章,8.3 实验内容,根据教材提供的“信息的智能化加工.txt”中的内容和“信息的智能化加工教学设计.doc”的设计思想，设计制作一个主题为“信息的智能化加工”的PPT教学课件，能够满足课堂教学要求，提高教学效果。,实验 第8章,8.4 实验过程和步骤,8.4.1 实验1 “信息的智能化加工” PPT课件的设计制作 1思路 （1）认真学习实验教材所提供的PPT课件制作的各种教程和制作技巧，掌握PPT制作的规则和技巧。 （2）认真分析“信息的智能化加工教学设计.doc”的内容，根据提供的文字、图片、视频等资料，设计出课件的总体框架。 （3） 根据课件的总体框架，选择合适的模板，将文字、图片、动画和视频合理地添加到课件中。,实验 第8章,2过程和步骤,（1）启动PowerPoint2010，通过“设计”工具栏添加合适的模板或者选择自己设计的模板，具体操作如图所示。,结束,目录,实验 第8章,2过程和步骤,（2）新建幻灯片，根据构思将文字输入到相应的幻灯片中，设置文字的“字体”、“大小”、“颜色”，做到协调美观。 （3）插入图片，操作步骤：选择“插入”“图片”命令，选择合适的图片插入到相应的位置，如图所示。,结束,目录,实验 第8章,2过程和步骤,（4）插入视频，操作步骤：选择“插入”“媒体”“视频”命令，选择合适的视频插入到相应的位置，如图所示。,结束,目录,实验 第8章,2过程和步骤,（5）插入SmartArt图形，操作步骤：选择“插入”“SmartArt”命令，选择合适的图形插入到相应的位置，如图所示。,结束,目录,实验 第8章,2过程和步骤,（6）设置动画，操作步骤：选择“动画”“添加动画”命令，选择合适的动画效果，如图所示。,结束,目录,实验 第8章,2过程和步骤,（7）插入超链接，操作步骤：先选择要超链接的对象（文字、图片等），再选择“插入”“链接”“超链接”命令，选择合适的文件，如下图所示。 （8）幻灯片放映，操作步骤：将需要的素材都添加到幻灯片中并设置各种效果，然后放映幻灯片看看最终的效果，不断地完善直到满意为止。,结束,目录,实验 第8章,8.5 实验作业,1PPT课件文件名的格式如下： 201306101001董强（实验8）.ppt。 2PowerPoint演示文稿首张幻灯片要写明主题、制作者、班级及学号。 3演示文稿不少于15张幻灯片，要求版面清晰、布局美观、包含多种效果和超链接。动画及幻灯片之间的转接起到增加生动性、引起兴趣的作用，但不能让人目不暇接。,实验 第8章,8.6 自主实验参考题目,选择与你专业相关的中小学教材的某个章节一节课的内容（化学的选择化学方面的内容，政治的选择政治方面的内容，体育的选择体育方面的内容，美术的选择美术方面的内容等）设计PPT课件。,实验 第8章,第8章,谢谢！,