项目一 城市轨道交通线路车站位置设计,【知识要点】,1) 城市轨道交通线路位置设计。 2) 城市轨道交通车站位置设计。 3) 城市轨道交通车站的类型及规模设计。,【项目任务】,1) 掌握城市轨道交通规划设计的基本知识，能够初步运用相关知识进行简单的项目设计。 2) 练习设计某一个城市的轨道交通线路位置。 3) 练习设计某一个城市轨道交通车站的位置。 4) 练习思考线路车站位置与客流的关系。,【项目准备】,一、城市轨道交通线路位置设计,图1-5 城轨线路与地面道路的位置关系,一、城市轨道交通线路位置设计,1.城市轨道交通线路与其他交通线路的衔接原则 (1) 城市轨道交通线路设计应结合城市规划的实际工程地质条件、施工方法和各条线路的修建顺序，选择易于实施、经济可行的方案。 (2) 城市轨道交通线路设计应结合城市规划和城市环境，选择对城市干扰小的方案。 (3) 城市轨道交通线路设计应考虑到城市轨道交通和其他交通方式运营管理体制上的差异，选择双方均能接受的方案。 (4) 城市轨道交通线路设计应满足远期路网客流量的要求，满足远期发展规划的要求。 2.城市轨道交通线网与公交线网的衔接与换乘 (1) 设计轨道交通与公交紧密衔接的公交换乘枢纽，实现立体化“零换乘”。,一、城市轨道交通线路位置设计,(2) 调整轨道交通沿线衔接的公交线路，形成相互支援、优势互补的公共交通网络，引导提升公交出行比例。 (3) 以轨道交通车站为核心，组织短途接驳公共汽车，加强对大型工业区、商业区、行政区、主要居住区等客流的收集与疏散，延伸网络的辐射。 (4) 依据车站地位不同，设计衔接形式： 1) 综合枢纽站。 2) 大型接驳站。 3) 一般接驳站。 3.城市轨道交通线路与市郊铁路线的衔接与换乘 (1) 市郊铁路深入市区，在市区内形成贯通线向外辐射。,一、城市轨道交通线路位置设计,(2) 利用原有铁路开行市郊列车，市郊列车一般不深入市区，起点站在市区边沿，在起点站车站与城市轨道交通及地面常规公共交通工具进行换乘衔接。 4.城市轨道交通线路与地面铁路车站的衔接与换乘 5.城市轨道交通线路与私人交通工具的衔接与换乘 (1) 与机动车的衔接与换乘。 (2) 与自行车的衔接与换乘。,二、城市轨道交通车站位置设计,1.车站选址,图1-6 地铁车站位置,二、城市轨道交通车站位置设计,2.车站设计 (1) 车站站位应尽可能地靠近人口密集区和商业区，最大限度地方便乘客出行。 (2) 车站的设计应尽可能地与物业开发相结合，使土地的使用效益最大化。 (3) 车站具体位置大部分应设在地面交通道路的交叉路口，如图1-6所示，同时还应考虑沿线居民方便乘车、购物、上下班等，因此在居民集中的社区、大型购物休闲地点附近、单位集中的地带等也应多设置车站。 (4) 车站总体设计要注意与周围环境的协调，如与城市景观、地面建筑规划相协调。,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,1.城市轨道交通车站的类型 (1) 按照车站修建位置分类。 1) 高架车站。,图1-7 高架车站之一,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,图1-8 高架车站之二,2) 地下车站。 3) 地面车站。,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,(2) 按其在线路的修建位置和担负的运营功能不同分类。 1) 端点站(始发站和终点站)。 2) 中间站。,表格,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,图1-11 地下车站,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,表格,3) 换乘站。,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,图1-14 换乘站剖面图,4) 大型换乘中心站。,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,表格,(3) 按其规模的大小分类。 1) 大型车站。 2) 中等车站。 3) 小车站。 2.城市轨道交通车站的规模及平面布局,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,(1) 车站规模。 1) A级适用于客流量大、地处大型客流集散点以及地理位置十分重要的车站。 2) B级适用于客流量较大、地处市中心或较大居住区的车站。 3) C级适用于客流量较小、地处郊区的各站。 (2) 车站平面布局位置设计。 1) 车站中心的详细位置，包括线路里程、坐标等。 2) 车站主体的外轮廓尺寸，包括端点的线路里程、关键点的位置坐标等。 3) 出入口、风亭通道的位置、长度、宽度；出入口、风亭的详细位置、尺寸、坐标等。 4) 车站线路及区间的连接关系。,三、城市轨道交通车站的类型及规模设计,5) 车站周围地面建筑物情况、地形条件等。 6) 与车站有关的设施情况等。,【项目实施】,(1) 练习设计某一个城市的轨道交通线路位置。 (2) 练习设计某一个城市轨道交通线路车站的位置。 (3) 分组设计，然后互换进行评价，取长补短，开拓完善设计思路。 (4) 分析各种设计对客流的影响。,【拓展与提高】,进一步收集各典型城市的交通示意图等相关图例，运用所学知识进行设计分析，从而为客流分析打下良好的基础。,【实践训练】,有条件的学校可组织学生现场参观比较典型的城市轨道线路车站位置设计，观察车站位置设计对客流的影响关系。,