韩老师编辑2016-2017学年江西省宜春市樟树中学高三（下）周练物理试卷（4）（23-24班）一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第15题只有一个选项正确，第810题有多选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面如图所示，其中能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）ABCD2如图所示，足够长的水平传送带以v0=2m/s的速度匀速运行t=0时刻，在左端轻放一质量为m的小滑块，t=2s时刻传送带突然被制动而停止已知滑块与传送带之间的动摩擦因数=0.2则t=2.5s时滑块的速度为（）A3m/sB2m/sC1m/sD03在竖直向上的拉力F作用下，将货物由地面吊起，其运动的v2x图象如图所示（取g=10m/s2）则前3m内与最后2m内拉力的大小之比（）A12：7B22：17C22：23D18：234如图所示，在倾角为=30的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m和2m物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在 但A、B之间无弹力已知重力加速度为g，某时刻细线剪断，则细线剪断瞬间，下列说法错误的是（）A物块B的加速度为gB物块A、B间的弹力为mgC弹簧的弹力为mgD物块A的加速度为g5如图，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D间细绳是水平的，现对B球施加一个水平向右的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是（）A都变大BTAD和TAB变大，TAC不变CTAC和TAB变大，TAD不变DTAC和TAD变大，TAB不变6列车在空载情况下以恒定功率P经过一段平直的路段，通过某点时速率为v，加速度为a1；当列车满载货物再次经过同一点时，功率和速率均与原来相同，但加速度变为a2重力加速度大小为g设阻力是列车重力的k倍，则列车满载与空载时的质量之比为（）ABCD7某重型气垫船，自重达5.0105kg，最高时速为108km/h，装有额定输出功率为9000kW的燃气轮机假设该重型气垫船在海面航行过程所受的阻力Ff与速度v满足Ff=kv，下列说法正确的是（）A该重型气垫船的最大牵引力为3.0105NB从题中给出的数据，可算出k=1.0104Ns/mC以最高时速一半的速度匀速航行时，气垫船所受的阻力为3.0105ND以最高时速一半的速度匀速航行时，气垫船发动机的输出功率为4500kW8如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放，下列结论不正确的是（）A物体到达各点的速率之比vB：vC：vD：vE=B物体到达各点经历的时间tE=2tB=tC=tDC物体从A到E的平均速度v=vBD物体通过每一部分时，其速度增量vBvA=vCvB=vDvC=vEvD9如图所示，直杆AB与水平面成角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后原速率返回现将滑块拉到A点由静止释放，与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中点，设重力加速度为g，由此可以确定（）A滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B滑块最终所处的位置C滑块与杆之间动摩擦因数D滑块第k次与挡板碰撞后速度vk10一质量为m的小球沿倾角为=30的足够长的斜面由静止开始匀加速滚下，途中依次经过A、B、C三点，已知AB=BC=L，由A到B和B到C经历的时间分别为t1=4s，t2=2s，则下列说法正确的是（）A小球的加速度大小为 B小球经过B点重力的瞬时功率为CA点与出发点的距离为D小球由静止到C点过程中重力的平均功率为二、非选择题（共50分）11如图所示，质量分别为mA=1kg、mB=3kg的物块A、B置于足够长的水平面上，在F=13N的水平推力作用下，一起由静止开始向右做匀加速运动，已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为A=0.2、B=0.1，取g=10m/s2求：（1）物块A、B一起做匀加速运动的加速度；（2）物块A对物块B的作用力大小；（3）某时刻A、B的速度为v=10m/s，此时撤去推力F，求撤去推力后物块A、B间的最大距离12如图所示，质量分别为2m和m的A、B两物体通过轻质细线跨过光滑定滑轮连接弹簧下端固定于地面，上端与B连接，A放在光滑斜面上，开始用手控住A，细线刚好拉直，但无拉力滑轮左侧细线竖直，右侧细线与斜面平行物体A释放后沿斜面下滑，当弹簧刚好恢复原长时，B获得最大速度重力加速度为g，求：（1）斜面倾角；（2）刚释放时，A的加速度13交管部门强行推出了“电子眼”，机动车擅自闯红灯的大幅度减少现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为10m/s当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车（反应时间忽略不计），乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢（反应时间为0.5s）已知甲车、乙车紧急刹车时产生的加速度大小分别为a1=4m/s2、a2=5m/s2求：（1）若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m他采取上述措施能否避免闯红灯？（2）乙车刹车后经多长时间速度与甲车相等？（3）为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离？14一长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物块；在木板右方有一墙壁，木板右端与墙壁的距离为4.5m，如图（a）所示t=0时刻开始，小物块与木板一起以共同速度向右运动，直至t=1s时木板与墙壁碰撞（碰撞时间极短）碰撞前后木板速度大小不变，方向相反；运动过程中小物块始终未离开木板已知碰撞后1s时间内小物块的vt图线如图（b）所示木板的质量是小物块质量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2求（1）木板与地面间的动摩擦因数1及小物块与木板间的动摩擦因数2；（2）木板的最小长度；（3）木板右端离墙壁的最终距离2016-2017学年江西省宜春市樟树中学高三（下）周练物理试卷（4）（23-24班）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第15题只有一个选项正确，第810题有多选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面如图所示，其中能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）ABCD【考点】1J：自由落体运动【分析】每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面，可以知道第一个球经过T时间落地，第二球落地的时间为2T，依次3T、4T逆过来看，相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置【解答】解：每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面，可以知道第一个球经过T时间落地，第二球落地的时间为2T，依次3T、4T逆过来看，相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置可以知道相等时间间隔内的位移越来越大，所以从下而上，相邻两个小球之间的竖直位移越来越大还有1球和地面间的距离与其它相邻两球间的距离之比大约为1：3：5：7，故C正确，A、B、D错误故选C2如图所示，足够长的水平传送带以v0=2m/s的速度匀速运行t=0时刻，在左端轻放一质量为m的小滑块，t=2s时刻传送带突然被制动而停止已知滑块与传送带之间的动摩擦因数=0.2则t=2.5s时滑块的速度为（）A3m/sB2m/sC1m/sD0【考点】37：牛顿第二定律；1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据牛顿第二定律求出物块在传送带上的加速度，根据运动学公式求出物块速度达到传送带速度时的时间，最后结合速度公式求出2.5s的速度【解答】解：物块在传送带上的加速度为：a=，达到传送带速度时的时间为：，则物块匀速运动的时间为：t2=21s=1s物块匀减速运动的加速度大小为：，减速的时间为：t3=2.52=0.5st=2.5s时滑块的速度为：v=v0+at3=2+（2）0.5=1m/s故选：C3在竖直向上的拉力F作用下，将货物由地面吊起，其运动的v2x图象如图所示（取g=10m/s2）则前3m内与最后2m内拉力的大小之比（）A12：7B22：17C22：23D18：23【考点】37：牛顿第二定律；1I：匀变速直线运动的图像【分析】由图象可求得物体的加速度，再由牛顿第二定律可求得两段位移内的拉力大小之比【解答】解：物体是从静止开始运动的，根据运动学公式v2v02=2ax得v2x图象斜率的意义表示物体的加速度，前3m内货物的加速度向上，加速度大小是1m/s2，根据牛顿第二定律得：F1mg=ma1，最后2m内货物加速度方向向下，加速度大小是1.5m/s2，根据牛顿第二定律得：mgF2=ma2解得：前3m内与最后2 m内货物的受到的拉力大小之比为22：17，故选：B4如图所示，在倾角为=30的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m和2m物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在 但A、B之间无弹力已知重力加速度为g，某时刻细线剪断，则细线剪断瞬间，下列说法错误的是（）A物块B的加速度为gB物块A、B间的弹力为mgC弹簧的弹力为mgD物块A的加速度为g【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力【分析】剪断细绳前，隔离对A分析，根据共点力平衡求出弹簧的弹力大小，剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，对整体分析，求出整体的加速度，隔离分析求出A、B间的弹力大小【解答】解：A、剪断细绳前，对A分析，弹簧的弹力，则细线剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，对AB整体分析，加速度a=，故A错误，CD正确B、隔离对B分析，根据牛顿第二定律得，2mgsin30N=2ma，解得N=，故B正确本题选错误的，故选：A5如图，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D间细绳是水平的，现对B球施加一个水平向右的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是（）A都变大BTAD和TAB变大，TAC不变CTAC和TAB变大，TAD不变DTAC和TAD变大，TAB不变【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用【分析】先以B为研究对象受力分析，由分解法作图判断出TAB大小的变化；再以AB整体为研究对象受力分析，由平衡条件判断TAD和TAC的变化情况【解答】解：以B为研究对象受力分析，由分解法作图如图：由图可以看出，当将B缓缓拉到图中虚线位置过程，绳子与与竖直方向夹角变大，绳子的拉力大小对应图中1、2、3三个位置大小所示，即TAB逐渐变大，F逐渐变大；再以AB整体为研究对象受力分析，设AC绳与水平方向夹角为，则竖直方向有：TACsin=2mg得：TAC=，不变；水平方向：TAD=TACcos+F，TACcos不