- 1 - 1 -中学教学联谊活动总结 教研活动总结 中学教学联谊活动总结中学教学联谊活动总结11 月 6 日（星期四） ，xx 中学一行 20 人在副校长陈 xx、教务处卢xx 主任的带领下于早晨 8:30 准时赶到 xx 中学，双方短暂协商后，按预定方案从 9:00 开始正式开展活动。第二节课由我校教师进行常态课展示，第三节由 xx 中学教师上示范课，两校语文、数学、生物老师均参与了听课。本次活动的主题是“同课异构，相互探讨 ”，xx中学老师与我校老师就相同的教材内容用两校不同的课堂模式上课，让我校师生感受了湘波“262”课堂模式的特色，领略了湘波名师风采。下午第六节课分学科组进行了评课议课和交流讨论，双方都肯定了两种模式的优势，并就不足之处提出了中肯的建议。第七节课在阅览室进行了集中交流与活动总结。xx 中学教务处卢主任毫不保留地介绍了他们的“五化”管理经验，即“管理服务化、培训福利化、教研专业化、课改自主化、文化多元化” 。最后，两校达成共识，做为涟源的两所课改学校，我们可以资源共享，相互学习，取长补短，搂抱发展，形成涟源课改名校共同体。活动之后，本人进行了如下思考：一、两校课堂模式之比较 xx“262”模式中的 “6”就是课堂- 2 - 2 -有六个环节，即课前导入、自主学习、讨论交流，展示提升、当堂检测、课堂小结。我校的“五环”模式为练习反馈、自学讨论、展示提升、梳理巩固、达标抽测。其中三个主要环节是相同的，都是宗法于 xxxx 中学与 xxx 市中学，不同的环节在课堂中只占有几分钟时间，是否强调这些小环节对课堂教学效率与教学效果没有多大影响。所以说，两校的课堂模式没有本质区别。二、课改成效的决定因素我们两校的课改都始于 2017 年，都于 2017 年在全校三个年级全面推进，四年来，两校都进行了艰难的探索，都取得了很不错的成效，所以我认为课改的成效不在于模式的好坏，模式也没有好坏之分。课改的成效应该取决于是否有先进的课改理念，取决于是否有先进理念指导下的坚定行动。xx 中学课改成效的取得，得益于他们有一个用先进课改理念武装起来的坚强领导集体，得益于他们有一支业务能力强、工作责任心强、思想积极上进的稳定的教师队伍。三、我校课堂特色我校课堂高度开放，学生表现精彩。课代表组织能力强，能独立主持课堂；小组长责任心强，在“兵教兵”时俨然是老师；其他学生也表现优秀，能积极点评、质疑、补充。但教师对模式的理解不够深刻，操作生硬，课堂模式化严重，没有个性。同时，教师知识功底浅薄，业务能力有待加强。 四、湘波课堂特色语文课教师功底深厚，很有教学机智，善于引导启发，课堂模式规范，但“有模无痕” ，境界很高。我曾经用一个比喻评价肖 xx 老师的课，说肖老师的课流畅自然，如行云流水，更如一曲优- 3 - 3 -美舞蹈。xx 邱 xx 老师的课如是也。数学教师肖 xx 教材处理能力强，重视定理的推导与辨析，重视学生思维能力的培养，重视抽测达标。生物教师李 xx 很有亲和力，善于调动学生学习积极性。工作责任心强，课前准备充分，能独出心裁地准备各种生物材料和演示实验。总之，加强工作责任心，培养教师创新地管理班级和创新地教学；重视教师培训，强化业务学习，提高教师素养，这就是我们要向 xx中学学习之处。教育基金助学金发放工作总结我市 2017 年度黄 xx 教育基金助学金发放工作已于十一月中旬全面完成。全市共有受助贫困生 840 人，其中男生 303 人，女生 537人，分别占受助总数的 36% 和 64%。语文教师基本功教学大赛活动总结2017 年 5 月 14 日到 5 月 19 日，xx 市选派四位语文教师参加第三届初中语文教师基本功暨课堂教学观摩大赛。参赛选手：四位选手分别是 xx 中学的莫 xx 老师、x 中的 xx 老师、x 中的沙 xx 老师和 xx中学的杨 xx 老师。协同教育工作总结随着社会的进步、科学的发展，教育越来越需要学校、老师、学- 4 - 4 -生和家庭之间的互动配合与协调。 “家校通”的开发有利于家长与学校教师及时沟通，是加强学校与家庭联系的最好方式。中学教学联谊活动总结11 月 6 日（星期四） ，xx 中学一行 20 人在副校长陈 xx、教务处卢xx 主任的带领下于早晨 8:30 准时赶到 xx 中学，双方短暂协商后，按预定方案从 9:00 开始正式开展活动。“四群” 教育活动总结（一）基本情况：根据县委办公室关于召开县深入开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度启动大会的通知（发电XX01号）的文件精神要求，结合农业工作实际特点，扎实开展群众观点、群众路线、群众利益和群众工作教育“四群”工作， 。语文写字与阅读教学研讨活动总结为进一步加强协作区各学校、教师之间的交流和合作，增强协作区内学校语文课堂研究活力，促进教师素质和能力的提高，进一步发挥协作区学科骨干教师的引领辐射作用，近日，第一协作区语文- 5 - 5 -写字与阅读教学研讨活动在我校举行并圆满结束，现把。英语课堂教学调研活动总结课堂教学调研活动已经结束好些天了，可是一直也没有时间坐下来梳理和总结，回忆这 12 天的活动过程感受还是颇深，也觉得活动中有很多东西值得我们去反思和总结。一、听评课。2017 级新生培育和践行社会主义核心价值观教育活动总结国学经典读物的内容代代传承，其中有不少精华是社会主义核心价值观的来源和基础。对学生进行核心价值观教育，应当包括这些优秀文化和传统美德。为此 xx 学院党委副书记彭 xx 决定选择国学经典道德经作为学院经典品读书目。