,旅 鼠 之 谜,位梦华,学习目标： 1、积累文中重要词语。 2、概括北极旅鼠三大奥秘。 3、体会本文独特的写作方法。 4、探究自然无尽的奥秘，接受自然无穷的启示。,北极旅鼠,旅鼠是一种极普通、可爱 的小动物,常年居住在北极,毛 色灰黑。体形椭圆，四肢短小, 比普通老鼠要小一些，最大可 长到15厘米，尾巴粗短，耳朵 很小,两眼闪着胆怯的光芒,但 当被逼得走投无路时，它也会 勃然大怒，奋力反击。,旅鼠的食量惊人，一顿可吃相当于自身重量两倍的食物，而且食性广，草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列，它一年可吃45公斤的食物，因此，人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。,我在这儿呢！,旅鼠的天敌颇多，像猫头鹰、贼鸥、雪鹗、北极狐、北极熊等均以旅鼠为食。一对雪鹗和它们的子女一天就可吃掉100只旅鼠。甚至于草食性的驯鹿，也会对旅鼠大开杀戒，用蹄将其踩死，然后吃掉。,警觉地注视周围的动静,初读课文，圈点勾画，筛选需要积累的词语。,从文中选五个成语组成一段话，内容要合情合理。,速读课文，筛选信息：归纳北极旅鼠的奥秘,提示：（注意文中标志性的文句）,第一大奥秘：繁殖能力惊人,旅鼠的繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年就有近百万后代。,繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年有过百万后代。密度达250只/公顷。,第二大奥秘：一旦繁殖过多，就有种种奇怪的自杀行为。,自杀方式：,毛色变成橘红色的旅鼠,停止进食；挑衅天敌；改变毛色，吸引天敌。,第三大奥秘,死亡大迁移,1.重点体味课文最后丹尼斯说的话思考：作者写作本文只是向人们介绍旅鼠的奥秘吗？你认为作者写作本文的意图是什么？,“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”,材料： 美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972 年就人口的未来写道：目前，世界人口正以 每日20万或每年7000万人的速度增长着完 全有理由担心，到公元2000年，全球人口将超 过60亿如果地球人口继续像现在这样每过 35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将 增加10 0000倍到公元3550年，人类机体的 总质量就会等于地球的质量到公元7000年 人类的质量就会等于已知的宇宙的质量！ 看来很明显，如果目前的趋势继续下去，将造 成不可估量的恶果。,2.从课文中可以获得哪些启示？,学生分组讨论交流，然后各组选代表发言，共同交流。,1.人类应控制人口增长，以求和谐发展 .自然界还有许多奥秘等待着我们去探索。 .科学研究要不断调整研究方法和思维方式。只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜。 4.自然界本身具有调节机制，一旦打破生态平衡，就出现向新的平衡转化的新趋势。 ,本文是一篇科学小品,用记叙文的形式，通过两个人的对话来介绍科学知识。即：全文结构采用记叙的框架，对话的形式，通俗亲切的说明了旅鼠的奥秘，既有知识性又有趣味性。,品读课文，体味课文独特的写法,对话的方式：,通篇几乎都是“我与丹尼斯的对话，既通俗又亲切。我不仅是忠实而专心的听者，而且”我“的心理活动和语言也有推动故事情节的作用，有问有答，反复解开疑问。 对话的形式生动有趣，故事性强，让人既长知识，又有兴味。,说明的内容：,如把丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘的话筛选出来，连接起来，是一篇完整地介绍旅鼠知识的说明文。,写作特点： 记叙和说明相结合，使文章知识性和趣味性兼有。,拓展延伸,谜,你还知道哪些有趣的动、植物现象?,谜,鸡是怎样洗澡的？ 也许同学不会相信，我们经常看到鸡在沙土地上扑腾，那是它在洗澡。通过这种扑腾，身体在地面磨擦，是羽毛沾满沙土，然后用力一抖，附着在羽毛上的小虫子都被弄掉了。,在北美阿拉斯加的茫茫荒野上 ，生 长着一种狐狸，以鼠为生，是老鼠的天敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制，当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁衍的时候，狐狸们便会采取行动， 限制种群的发展：一部分成员会聚在一 起，疯狂地、不间歇地跳舞，夜以继日，直至力竭气绝而死。,北美阿拉斯加狐狸自杀之谜,谜,黄山猕猴每一族群一般维持在28只左右，这是族群最佳生活状态的临界点，族群成员以生命来维护这一状态每当族群数量超出，年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。,谜,黄山猕猴自杀之迷,会走路的树,南美洲生长着一种即有趣又奇特的植物，名叫 卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己 把根从土壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩 成一个圆球状。又轻又圆，只要稍有一点儿风，它 能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方， 圆球就迅速的打开，恢复“庐山真面目”。根重新再 钻到土壤里，暂时安居下来。如果，它又感到水分 不足，住得不称心如意时，它又继续的拨起根来， 再过旅游的生活。 卷柏就是这样旅游着，有水就住下，无水就滚 走，所以难怪有人称它是植物王国中的“旅游者”。,谜,卷 柏,吃人树,在非洲马达加斯加的地方，有一种会吃人的树。 它的形状象一棵巨大的菠萝，高约10尺，树干 呈圆筒状，枝条如蛇样，因此当地人称它为“蛇树”。 这种树极为敏感，当鸟儿落在它的枝条上，很快就 会被它抓住而不见了。 美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇 树的威力：他无意中一只手碰到树枝时。手很快就 被缠住。结果费了很大力气才挣脱出来，但手背的 皮肤被拉掉一大块肉。,谜,蛇树,光 棍 树,有一种树，不论全年任何季节，都呈现光秃秃的形象，不要以为这是枯树，实际上它是生机蓬勃的，这种树名叫“光棍树”，产于非洲的沙漠地区。原来非洲的荒漠地带气候炎热干燥，长期无雨，光棍树便适应这种自然环境，没有叶子，便减少蒸腾，节省水分，用绿色的茎与条代替叶的功能，而叶就在这情况下退化了。这种光棍树也有自我保护作用，使一些吃叶的动物见到光秃秃的枝桠而不去光顾，减少了被动物吃掉的机会。 其实，这种光棍树的嫩枝正常地代替叶子，进行光合作用，通过吸取阳光的营养来壮强自己。那些看似枯萎的枝干，其实正是生机蓬勃的。,谜,光棍树,认识自然,探索自然之迷,与自然和谐共处,作业：,将学习旅鼠之谜之后的启示写在笔记本上。,