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教科室竞聘演讲稿篇一:教科室主任竞聘演讲稿教科室副主任竞职演讲稿尊敬的各位领导:大家好!我今年40岁,中学一级教师,大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间,要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力。 接下来我就谈谈我的竞聘优势。我爱省庄二中。我在这里工作16年了,我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们,勤劳智慧的老师们,可爱朴实的学生们,是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅,一草一木,是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。 我能比较熟练的写作,能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了教科室的工作。再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。 第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我继任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。 第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。第四,协助校长室教导处全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,紧跟学校的工作思路,全面做好校本课程开展、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望!谢谢大家!篇二:中小学教科室主任竞职演讲稿 教科室主任竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在英国流传着这样一个真实的故事,说有一个极具天分的人,在一生中读了大英图书馆里大量的藏书,却没有给后人留下一本著作,原因是他自始至终没能拿起属于他的那支笔。在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂,不同的是一开始他的才华并不为人赏识,可是经过自我推荐,后来他却被委以重任,建立了赫赫功勋。两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理:人应该在时机成熟的时候挺身而出,因为这既是对别人负责,也是对自己负责!正是基于这样一个朴素的想法,我来参加我校的教科室主任的竞聘,自信能够继续挑起这份重担!首先,请允许我进行一个简单的自我介绍。 本人今年34岁,中学一级教师,大学本科学历,学士学位。时光飞逝,参加工作已经有11年了。这11年间,我始终坚持“深扎根、广延伸”的原则,既要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力,在岗位上进行开拓性的工作。尤其是20XX年8月调到xxxx学校工作以来,无论是专业教学,还是班主任工作,凭借细致踏实、果断干练的作风和锐意创新、积极进取的精神,强烈的责任感,得到了大家的普遍认可。其中我所带的班级在上一学年两个学期里,无论是美化寝室,美化教室,黑板报评比都取得校内第一的好成绩,在校运动会上,我班也取得了年级第一。我撰写的各类论文:在20XX年度获得市教育科研论文三等奖;20XX年度获得市教学专题研究论文三等奖;20XX年度获得市教科研论文三等奖。各位领导,各位老师!我如果竞聘成功,我会奉献给大家八个字:那就是“学习”“合作”“服务”“创新”。一是要勤于学习,在学习中丰富自我。一个人的力量哪里来?“新教育实验”的发起人朱永新先生说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”是的,学习的力量就是一个人的力量。一个人的成长过程,其实就是一个不断学习的过程。 无论是做教师还是做管理,只有不断学习,才能最终成长为一个好老师、成为一个好的管理工作者。教科研工作很具有挑战性,按部就班开展工作容易,展现工作特色很难,出成绩更难。要把这项工作做好,仅靠一个人或是几个人的力量是不行的。但是,我觉得,作为一个教科室主任,应该不断提升自己的素质,才能充分发挥自己的作用。二是要善于合作,在合作中成长。 作为教科室,要跟学校领导合作,寻求有力的指导和支持;要跟其它部门合作,尤其是跟教务处合作,团结一致,做好工作;要跟广大的教师们、同事们合作,得到帮助和配合。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”既要宽厚待人,致力于和谐,同时又不能一味去附和,失去了自己独立的人格和思想。!三是服务。“服务”,意味着管理的人性化。我的一切工作,必须从老师们的实际需要出发,从学校的长足发展出发。鼓励教师积极撰写论文,并推荐其发表或参加各级评选。努力完成本职工作和学校赋予的一切任务。我真诚的希望通过自己的勤奋工作,能给老师们带来一定的帮助。四是创新。数学家华罗庚说:“不去探索更新的道路,只是跟着别人的脚印走路,那总会落后别人一步;要想赶过前人,非有独创精神不可。”从事教育科研的管理工作,既需要敏锐的头脑,更需要一点创新精神。要勇于推陈出新,要多出点子,巧干实干。倘若如此,我们的教育科研工作一定会百花齐放,迎来满园春色! 尊敬的各位领导、老师们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校前进的步伐。我深深地明白,教科室主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!谢谢大家!篇三:教科室主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!首先,感谢各位领导和老师,在过去的工作中对我莫大的支持和帮助,谢谢你们!因为有了您们的支持和帮助,我才更有信心竞聘教科室主任这一职位。 教科室担负着学校教育科研、教师专业化发展、课题管理等任务。在学校发展中扮演“信息部、参谋部、研训部”的角色。在塑造学校教育上品牌上起着举足轻重的作用。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下优势:一、 具有较强的教研能力。 自工作以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。在平时勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在不断地努力中曾获得省级奖5次,市级奖3次,县级奖多次。二、具有较为丰富的工作经验。 在教科室工作的三年,使我对教科室工作有了全面深入细致的了解,对每一项具体实际的工作我都全身心的投入,精益求精。三年中建立并完善了星级教师成长档案,成功举办教科研论坛及各种讲课评课活动调动老师们的课改积极性;我校教科研工作得到局领导肯定并于今年6月份在我校举办了课题评比现场会;在今年7月份的课题结题活动中我校张静等六位老师的县级课题、张建等三位老师的校级课题顺利结题,使我校成为全县初中学校总县级课题结题最多的学校;在今年5月份的国培活动中,我校35位参训教师中19位教师获得国培优秀学员。在这一项项具体的工作中,磨练了意志,提高了能力,积累了经验。三、有较高的思想觉悟。作为一名中层干部,不断地加强个人修养,言行与学校党总支保持高度一致,在工作中以求真务实的态度顾全大局,融合群体,对待同事态度谦和,容人容言。四、 有明确的工作思路1、及时收集教科研前沿信息,通过多种形式组织教师学习,使他们把握教科研的时代脉搏。2、充分发挥集体备课的功能,开展多种形式的讲评课活动,提高教师教学水平,形成自己的教学特色。3、结合1751精神,践行357高效课堂教学模式,力争各学科一年内打造校级名师,二年内打造县级名师,三年内打造市级名师。4、 加强课题研究的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。5、 搞好教科研论坛。为教师们搭建提升自身研究素质的平台。 领导们、老师们,我有信心、有决心搞好学校教科室工作,我愿与大家共创美好的未来,一齐迎接四中辉煌灿烂的明天。谢谢大家!如果我有幸得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校赵校长的正确领导下,努力做到以下几点:、规范:我将认真落实教科室岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,并与每位教师保持等距离的交往.科学规范地做好教科室工作。(二)、落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好服务工作,.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实。、创新:学校的不断发展和新课程改革,特别是我市“自学互帮导学法”的教改革新,对教科室工作提出了新的要求。我将在上级领导的领导下,大胆开拓创新,创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。、表率:第一线的教书育人始终是一个教师的根本,也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持在第一线工作,坚持学习先进的教学经验,起好表率作用。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠;做到以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人;做到刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作,力争帮助我们的教师在教学研究中取得突破。 领导们、老师们,我有信心、有决心搞好学校教科室工作,我愿与大家共创美好的未来,一齐迎接辉煌灿烂的明天。谢谢大家!篇四:竞聘教研室主任 演讲稿演讲稿尊敬的女士们先生们,大家好!感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会,向大家介绍自己并接受挑战和检验。我叫徐勇,我的经历很简单:99年师大毕业,同年到一中从事物理教学工作,至今已12年了。这些年来有近10年的时间担任班主任,有一半多的时间担任备课组长,有近四五年的时间担任年级副级主
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