资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
汉语拼音(轻声、儿化、变调)轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来。轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存在。 轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟 xing di(指弟弟)兄弟 xing d(指哥哥和弟弟) 轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头 du tou (仇敌、对手,名词)对头 du tu(正确、合适,形容词) 另外,还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。如:神气、商量、丈夫。 一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循: 语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。 助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。 名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿。 方位词读轻声,如:天上、家里。 重叠式动词的末一个音节读轻声。如:过来、过去、干起来。 叠字名词读轻声,如:哥哥、娃娃、猩猩。 趋向动词读轻声。如:过来、过去、干起来。 熟记声调歌:“一声平,二声扬,三声拐弯,四声降”及标调歌:“见到a不放过,没有Aa找o、e,i、u相遇标在后,一个韵母最好说” 普通话以北方话为基础方言,儿化现象是北方话的特点之一,主要是由词尾“儿”变化而来。词尾“儿”本是一个独立的音节,由于在口语中处于轻读的地位,长期与前面的音节流利地连读而产生音变,“儿”(er)失去了独立性,只保持一个卷舌动作,使两个音节融合成为一个音节,前面的音节或多或少地发生变化。这种语音现象就是“儿化”,这种带有卷舌色彩的韵母就叫“儿化韵”。儿化音节虽然用两个汉字表示,但并不是两个音节,读的时候仍要念成音节,拼写的时候在原来的韵母的后面加上一个“r ”,如“花儿”写成hur。 韵母儿化大致有两种情况,一种是虽然儿化了,但原韵母不变,如:“号码儿”(homr)中的“码”,虽然儿化了,但韵母还是a;另一种是儿化后,原韵母发生了变化,如:“树根儿”(shgnr)中的“根”( gn),儿化后,它的韵尾n丢失,实际读成了shgr。由于儿化,有的韵母发生了变化,这样,有些音节本来是不同音的,却变成同音的了。如“针”和“枝”是两个不同音的字,儿化之后,成了“针儿”和“枝儿”,变成读音相同的了。普通话的韵母除了e、er不能儿化外(ueng一般也不儿化),其他韵母都可以儿化。 儿化的主要作用是: 表示温和、喜爱的感情色彩。例如:女孩儿、红花儿。 形容细小、轻微的状态和性质。例如:一点儿、小米儿。 确定词性。兼作动词、名词或兼作形容词、名词的词,儿化后确定为名词词性。例如:盖-盖儿、尖-尖儿。 区别词义。例如:儿(脑袋)-头儿(带头的、领导人)、白面(面粉)-白面儿(白色的粉末或指毒品海洛因) 普通话中每个音节都不是一个孤立的单位,音节和音节连续读出,声调相互影响,或多或少要发生变化,不能保持原来的调值,这种现象叫变调,变调是一种自然音变现象,对语言的表达没有影响。 上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调,读完全的上声原调的机会很少,只有在单念或处在词语、句子的末尾才有可能读原调。上声的变调有两种情况: 上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前面变成半上,即只读上声的前一半,后一半消失。如:首先、祖国、广大、耳朵。 上声在上声前面,前一个上声的调值变得跟阳平的调值一样。如:手表、古典、美好、理想。 “一”、“不”变调 “一”在单念或在词句末时念原调阴平声。 “一”在去声音节前面,变为阳平。如: 一道、一次、一定、一致、一律、一晃、一动、一并、一刻、一路 “一”在阴平、阳平、上声前面时变为去声。如: 在阴平前:一般、一端、一经、一边 在阳平前:一时、一群、一条、一团 在上声前:一举、一早、一手、一体 “一”夹在重叠式的动词之间轻读。如: 看一看、想一想、问一问、学一学 “不”在单念或在句末时念原调去声。 “不”在去声音节前面,变为阳平。如: 不会、不但、不论、不必、不变、不是、不信、不料、不愧、不错 “不”夹在动词或形容词之间,夹在动词补语之间轻读。如: 好不好、行不行、看不清、打不开 “啊”是表达语气、感情的基本声音,用于句首或单念时,读音是a;用于句尾时,作为助词,由于受前一个音节末尾音素的影响,读音常常发生变化。变化的规律如下: 前面音节末尾的音素是q、o、e、e、i、时,读音变为ya,汉字写作“啊”或“呀”。例如: 是他啊! 要注意节约啊! 真多啊! 要好好学习啊! 多新的车啊! 好大的雨啊! 前面音节末尾的音素是u(含ao、iao)时,读音变为wa,汉字写作“啊”或“哇”。例如: 在哪儿住啊? 真好玩啊! 大家跳啊! 前面音节末尾的音素是n时,读音变为na,汉字写作“啊”或“哪”。例如: 怎么办啊? 加油干啊! 要小心啊! 前面音节末尾的音素是ng时,读音变为nga,汉字仍写作“啊”。例如: 大家唱啊! 认真听啊! 往上冲啊! 前面一个音节韵母是舌尖后元音-i时,读ra,汉字仍写作“啊”。例如: 这是一件大事啊! 快吃啊! 前面一个音节的韵母是舌尖前元音-i时,读za,汉字仍写作“啊”。例如:去过几次啊! 他才十四啊!
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号