资源预览内容
第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
第9页 / 共12页
第10页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
中学课外活动记录30则中学课外活动记录中学课外活动记录(一):活动时间:2018年3月6日活动地点:本班花园活动主题:修理花园参与人员:八年级(1)班指导老师:王凯活动过程:八一班全体学生,在班长的带领下,检查花园卫生,除草、扫地,移植部分花卉。活动效果:透过活动,增强了学生对大自然的热爱,中学课外活动记录(二):活动资料:游戏、自然地形跑活动时间:2013年3月18日辅导教师:罗吉先、刘明活动地点:校园操场参加人员:体育培训班成员活动过程记录:一、游戏活动,用心参与教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、和学生一齐复习贴烧饼游戏规则。3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。4、提出分组要求,组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。)学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、深入熟悉游戏规则,明白游戏要求。3、全组围成一个圆按规则进行游戏。4、全组分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。二、自主选组、自主练习教师活动:1、讲解分组要求(按体能分组,36人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。)组织学生分组。2、提出自然地形跑的要求:(合理选取场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,简单自然;时间由老师控制。)3、观看和指导学生进行自然地形跑。4、向小组长了解每一组的完成状况。5、组织学生柔韧放松。6、小结整节课的学习状况。学生活动:1、仔细听好分组要求,自主选取伙伴,选好组长,排好队。2、认真了解自然地形跑的要求。3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动作。4、小组长交流自己一小组的跑步状况,管理感受。5、听口令进行柔韧放松。中学课外活动记录(三):课外活动记录活动时间:10月11日活动地点:xx年级教室活动名称:写字比赛活动过程:1、教师提出活动要求。2、教师出示书写资料。3、学生按要求认真书写。评分标准:1、书写姿势正确。2、书写认真规范、在田字格中占位适中、没有错别字。3、卷面整洁。活动结果:第一名:崔宇辰第二名:张宵曼第三名:马英豪中学课外活动记录(四):活动资料:时间的歌(1)活动时间:2013年4月8日辅导教师:黄桂英、曹雪梅活动地点:二年级教室参加人员:音乐培训班成员活动过程记录:一、聆听在钟表店里1、初听音乐,学生根据音乐展开联想。2、复听音乐,听到相同的音乐举手表示。你感到音乐描绘了一个怎样的故事?讲给大家听。二、聆听调皮的小闹钟1、聆听调皮的小闹钟可先讲故事。小2、听音乐,学生可随着课本上的图谱用手指指点。3、发现小闹钟有什么特点?复听时每次都用手点出来,表示时间到了。4、再次复听时,把小闹钟走动的声音画在课本上,看看谁画的次数准确。中学课外活动记录(五):课外活动记录活动资料:朗读会活动目的:训练学生区别多音字的潜力,提高他们正确拼读和使用汉字的水平。一、拼读接力。老师可让全班同学围成一圈,从某一名同学开始,一个接一个接读下面所列的多音字。老师根据班级人数,适当增减题目。二、出示朗读题:下面每题中加点的字,都是字同音不同的多音字,试一试,你能读准吗?1、张阿姨是中国医科大()学毕业的大()夫。2、张老师拿着一卷()卷()子走进教室。3、上音乐()课,老师让我们听了一首乐()曲,大家乐()得合不拢嘴。4、许多外国朋友都()来到我国的首都()-北京参观。5、马家军连续打破了()女子中长跑世界记录,真了()不起。6、上次我的体重()没量准,这次我要重()新量一次。7、王风的数()学成绩好,全班速算他数()第一。8、小力背()完课文背()着书包回家去了。9、柳树长()出了许多长()短不一的枝条。三、学生个人读,分小组读,齐读、开火车读等。四、评价。活动效果1、学生朗读用心性很高,勇于展示自己,给同学们作示范。2、个别同学咽的音读不准,就应强化。中学课外活动记录(六):活动资料:问声好活动时间:2013年3月25日辅导教师:黄桂英、曹雪梅活动地点:二年级教室参加人员:音乐培训班成员活动过程记录:一、聆听森林水车教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车,让学生有直观的感受。二、表演小麻雀1、听歌曲录音拍节拍,感受歌曲。2、听教师范唱,小声跟着唱歌词。3、听教师弹琴,边唱边看图、做动作,用动作帮忙记忆。6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段,分段表演。中学课外活动记录(七):课外活动记录活动资料:阅读古诗活动记录:组织学生读古诗10首:1、咏鹅唐骆宾王2、春晓唐孟浩然3、静夜思唐李白4、游子吟唐孟郊5、登鹳鹊楼唐王之涣6、七步诗魏曹植7、早发白帝城唐李白8、小池宋杨万里9、悯农(锄禾日当午)悯农(春种一粒粟)唐李绅10、咏柳贺知章绝句中学课外活动记录(八):活动时间:3月14日活动资料:绿化环境植树活动地点:校园操场活动目的:了解树与人类的关系;增强学生爱护树木的潜力,提高保护树木的职责感。活动过程:一、讲清要求和注意事项1.准备植树工具和树苗2.植树时必须要注意安全,防止伤害他人二、植树活动在老师的带领下活动开始了,同学们有的挖坑,有的扶树苗,有的浇水,忙得不亦乐乎。他们既做了明确分工又体验到了合作的乐趣。在活动过程中,同学们不时地问老师要怎样才能种得更好、让树苗长得更快,征求老师的宝贵意见。他们说着、笑着,互相争论着,让整个校园都充满了快乐的气氛。三、总结活动状况最后,老师检查活动的现场,表扬了班上的优秀学生,同学们在一片笑声中离开了操场。中学课外活动记录(九):活动资料:问声好活动时间:2013年3月18日辅导教师:黄桂英、曹雪梅活动地点:二年级教室参加人员:音乐培训班成员活动过程记录:1、听录音范唱早上好,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚(三拍子8小节;二拍子8小节。)2、师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。4、听老师弹琴,学生拍节拍小声唱歌。5、分组编创上学路上,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。活动效果:学生初步接触了英语,感知音乐的节奏,效果良好。中学课外活动记录(十):活动时间:9月20日活动目的:了解课外较难理解的成语的来历,能理解成语故事,扩大成语的识记量,加强成语的记忆和运用潜力。培养系统、连贯的讲话潜力。活动准备:1选出男女主持人各一名,评委若干人,要求由平时语文基础较好的、听力较强的学生组成,记分员两名。2主持人赛前将比赛形式、评分标准、参赛时间和纪律问题向参赛者作简要说明。活动过程:1个人赛必答题:参赛同学上台口述成语故事,由同学自愿报名参加比赛,比赛材料自定。规定时间能够是三分钟或五分钟。讲述故事完毕,评委亮分。2个人赛抢答题:主持人说出成语的含义,参赛者答出成语的名称,并上台口述,然后评委当场亮分。3个人抽签讲故事:主持人将写有成语名称的字条封好,请参赛的个人选手上台抽签。用两分钟准备材料,然后上台口述成语故事。评委亮分。4最后,算出所有参赛者的分数,评选优胜者,按名次发奖品,以资鼓励。5.活动总结参考材料:鹬蚌相争、一毛不拔、鸿鹄之志、东施笑颦、口若悬河、塞翁失马、四面楚歌、司空见惯、一鸣惊人、闻鸡起舞、太公钓鱼、土崩瓦解中学课外活动记录(十一):活动资料:创作图画活动时间:2013年4月8日辅导教师:李刚、陈元志活动地点:四年级教室参加人员:美术培训班成员活动过程记录:1、讲解图画窗口,重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法,简介五笔定型输入法,重点训练识记键位。活动效果4、加强对电脑绘画的认识。小结:透过此次活动,加强了学生的电脑绘画潜力,提高了对美术范围拓宽的理解,增强了现代社会美术的展现力度。中学课外活动记录(十二):课外活动记录活动时间:08年4月23日活动地点:北屯完小参加人员:数学组活动主题:.数学竞赛活动资料:数学竞赛有单项竞赛,如速算比赛、智力竞赛、应用题比赛、测量比赛、步测目测比赛等;还有综合性竞赛,用以考查学生有关数学学科各方面的潜力。速算比赛的资料,在低年级主要是基本口算,可采用定时比赛的方式,如在规定的五分钟里做完多少题,看谁算得最快。在中高年级,能够要求学生利用各种运算定律和数学知识进行速算比赛。测量比赛能够按小组为单位进行,预先规定好测量的项目和要求,看哪一组测量时间短,误差小。要获得胜利,不但每个成员要有良好的测量和计算技能,还要求全组人员能够齐心协力密切配合。目测、步测比赛是一种有实际好处的比赛。比赛能够在校园或公园里进行。目测的项目有:旗杆、大树的高度、小河的宽度、小路的长度等;步测的资料有:道路的长度、操场的面积、生产园地的面积、草坪的面积等。中学课外活动记录(十三):活动资料:素描几何形体活动时间:2013年3月25日(星期一)下午课外活动时间辅导教师:李刚、陈元志活动地点:四年级教室参加人员:美术培训班成员活动过程:1教师说明注意事项。2学生开始作画。3教师巡视辅导4课后讲评5总结二、心得在普遍学习的状况下,透过对个别有对美术有特殊爱好的学生进行培训,能解决课上“吃不饱”的问题,能到达一小部分学生到达充分发展的要求,照顾了部分学生的发展。中学课外活动记录(十四):活动时间:9月6日活动资料:你能读准吗?活动目的:训练学生区别多音字的潜力,提高他们正确拼读和使用汉字的水平。活动过程:一、拼读接力。让全班同学围成一圈,从某一名同学开始,一个接一个接读下面所列的多音字。1.他绷()着大脸,正往腿上缠着绷()带,把腿部缠得绷()硬。2.张老师拿着一卷()卷()子走进教室。3.许多外国朋友都()来到我国的首都()-北京参观。4.马家军连续打破了()女子中长跑世界记录,真了()不起。5.小力背()完课文背()着书包回家去了。6.柳树长()出了许多长()短不一的枝条。7.商店里卖的方便()面,价格很便()宜。8.如果你们再闹别()扭,大家就都别()去了。9.由于受贿,他被免去了处()长的职务,并受到了纪律处()分。10.据我揣()测,是他自己把钱揣()在兜里的。二、学生个人读、分小组读、开火车读等,群众评价。活动效果:学生朗读用心性很高,勇于展示自己,给同学们作示范。个别同学的音读不准,就应强化。中学课外活
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号