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中心幼儿园11年春季园务工作总结上半年,我园的各项工作根据期初制定的目标,大多如期完成,回顾这半年来的工作,比较有收获的表现在以下几个方面:一、 加强环境建设,强化基础设施本学期,在教育局,镇政府及中心小学领导的关心支持下,我园顺利申办了“九都镇中心幼儿园”,同时在中心领导的重视及积极争取下,筹到二万二千的建设资金,本学期投入近五万元加强了校园外部建设环境,强化了基础设施,大大改善了幼儿园的办园条件。1、 根据招生情况建置了三十多个床位的幼儿上铺,添置了三十多床被套、棉被、席子;购买了二十五套幼儿靠背椅,二十五个塑料椅子,一个保温桶,一个口杯架;维修加压并油漆了二十多块幼儿桌。2、 对照中心园的办园标准,设置了活动室,添置了两种中型玩具,十三个玩具架,五个书架,三十多种小型玩具,和一些日常用品,一套无线麦克风,一套室内音响,一架电风扇;维修了水管门窗,添置了一台大型消毒柜;教室置换了六个铝合金窗及不锈窗罩。3、 为了提高办园形象,大力加强环境建设,本学期对校园围墙、教学楼外观,活动室进行喷绘装饰,如今幼儿园已旧貌换新颜,处处呈现了童话色彩,真正成为孩子们学习、生活的乐园。二、 以人为本,做好思想工作1、 强化师德规范执行的力度,将师德规范落实在每一处、每一时,以“日常”为基点,以“团队”为重心,以“凝聚”为目标,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献”的精神。2、 加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。全园幼师每月定期进行业务学习及自觉活动,并鼓励写学习笔记。3、 坚持以德为首按照教师职业道德、教师十要十忌等要求自己,每周会议都对存在问题反馈,并针对问题商讨改进措施,及时改变不适宜不应该的行为,使教师的行为逐渐由他律转为自律。三、 加强教研力度,提高教学质量1、 加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本学期我们完善集中教研制度,由教研组长负责,引导教师深挖教材,吃透内容,领会精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。2、 重视幼儿的创新精神和实践能力的时培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。3、 加强业务学习,有计划的开展研讨,互学互评活动,要求每位教师每学期“人人上一节公开课”,每期听课不少于六节。有机会就组织教师外出听课、培训,并要外出学习者回来后要在会议上交流学习心得。平时鼓励教师积极撰写教学反思,心得体会、论文,不断接收新观念,学习新方法,提高教育教学水平。四、 切实抓好一日活动,加强卫生保健工作1、 坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常2、 规的卫生及消毒工作我园一直常抓不懈,并做到定时检查评比,坚持做好消毒、晨午检、全日观察、因病缺勤等记录。一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“手足口病”病例,我们能及时隔离和督促治疗,向家长进行“手足口病”防控知识宣传工作,严格要求全体职工认真做好消毒卫生工作,使得传染性病毒得到很好的控制。3、 严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动做为每天、每周有计划的活动。4、 注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣、勤剪指甲、勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。五、 家园共育。保证幼儿健康快乐成长认真做好家长工作,本学期,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育合力。学期初,心征求家长意见,积极改正存在的问题;庆“六一”文艺汇演,热情邀请家长来园观赏节目,与孩子共度快乐六一;学期末,征求了大部分家长意见,给毕业班及龄幼儿照博士相、集体相,并颁发了毕业证书;同时各班灵活采用家访,家园联系栏,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,并要求做好家访记录,写清楚时间、地点、人物、谈话内容,力让家长与教师的教育走向一体化。六、 群策群力,成功举办六一庆祝活动今年的“六一”庆祝活动,无论是家长还是小朋友,大家都感到非常满意,这其中包含了我们广大教职工的辛勤努力。活动前,大家献计献策,某某老师能集思广义积极策划活动的方案;各班主任老师能充分发挥带头作用认真准备节目;某某老师用心写好节目串词并搞好主持工作;某某老师还自编自导快板夸夸我们的幼儿园。同时,在庆六一活动前后,对后勤人员来说工作量比往日明显增加,但她们也毫无怨言地细心做好那份“额外”的工作,为了留给孩子们一个美好的童年回忆,每个人在各自的岗位上都做到了尽心尽责,“六一”庆祝流动圆满成功给了我们这样一个启示:团结就是力量,只要我们上下团结一致,互帮互助,任何困难都能克服。七、 反思回顾过去,我们在方方面面的支持和配合下,取得了许多的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。1、 教师现有的整体学历水平未能达到中心园标准,需要进一步加强学习培训。2、 学期初要开展周计划安排的培训,进一步提高教师科学安排周计划的能力。3、 从本园实际出发,加强园本教研的力度,提高全体教师科研意识。4、 坚持与社会紧密联系,重视开展家长工作。5、 晨间活动、户外活动的组织上要多采用灵活多样的形式,内容需要更加丰富。经过两年的努力,幼儿园刚刚站稳了脚步,但是要向前迈进一点还需要更多的付出,正蹒跚学步的中心园将继续本着学习发展提高的原则,在上级领导的带领下,在兄弟学校及领导、老师的帮助督促下,不断提高老师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量。
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