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热血教师讲述的是,主人公克拉克为了实现人生价值,辞去工作来到纽约一所学校带领一帮“无药可救”的孩子,在与孩子们的相处过程中,克拉克始终没有放弃他们,用自己的决心、耐心、爱心来感化这群孩子。而孩子们也从最初的充满敌意发展到最后的信任与感激。这是一部充满励志与教育意义的电影,值得我们好好品味。接下来我就分析一下主人公的性格特征,说说他为什么能成为一名好老师。第一,他敢于挑战,敢于追求。主人公在自己事业巅峰期毅然决然地辞去了工作,选择去一个新的地方开启一段新事业。想必这需要很大的勇气,因为一旦失败,自己将一无所有。而且,主人公还愿意主动去带领一个几乎所有老师、家长都觉得无药可救的班。从这里看出他充满自信,愿意去挑战更高的目标。而有了目标,那么便能为之奋斗,为之尽心尽力。这是他成为一个好老师的原因之一。第二,他做事认真负责,坚持到底。主人公带领的班级是一个特别糟糕的班级。几乎所有学生都对主人公恶意相向,或逃课、或捣乱课堂、或欺压其他学生、或当不良少年面对这样的班级,校长、家长几乎都放弃了,但主人公却从未放弃。不管学生有多么恶劣,多么令人抓狂,他都不离不弃,依然认真上课,决心要把班级带出成绩,把一个老师该做的做好。有一次主人公生病了,但他为了不落下学生的学习,在家里把知识录下来给学生观看。这足以看出主人公是多么的认真负责。而一个好老师必然是认真负责的。第三,他关心学生、了解学生、鼓励学生。他带的这个班,几乎每个孩子都有问题,但他都关心入微,真心为学生着想。有个学生有了孩子不顾学习,他就上门为她辅导;有个学生因为涂鸦被打得鲜血淋漓,主人公冒雨四处寻找奔波。因为他真心去关心学生,所以他也很了解学生。在他录制的视频里,他没有当面看着学生却能指出学生的小动作,可见其对学生的了解是多么深刻。虽然学生都很调皮叛逆,但其中不乏有天分的学生。有个爱涂鸦的学生,主人公便鼓励他创作艺术。而且影片结尾时,主人公给全班每个学生都颁了一个奖杯,以此奖励、鼓励学生。一个好老师,就是应该像这样把学生当作自己亲生孩子对待。最后,他不拘泥于古板,勇于创新。为了让学生安静听课,他便与学生约定喝酸奶;为了让学生记住历史人物,他自编了一段Rap;为了演示重力,他把一个鸡蛋砸在了地上。他的课堂充满了乐趣,充满了无数新鲜感,因此,即便是多么不爱学习、不爱上课的孩子都深深被他的课吸引住了。他提醒了众多的教师,不要让课堂死气沉沉,不要让你的学生对你的课堂毫无兴趣。创新的课堂,永远是进步的课堂。他的教学方式创新多样,这是他成为一个好老师不可缺少的一部分。主人公克拉克已经是当代教学的典范了,他成功的原因还有很多。无一不是值得我们学习的。而,我们自身也要一直学习下去,付出真心真意,相信能够有所收获。
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